《放牛班的春天》：孩子纔是大人的老師
如果說這世界有顏色，那麼世界在孩子眼中應該是黑白的，在大人眼中這世界是彩色的，但在孩子心中這世界是彩色的，在大人心中這世界只有一種顏色，那就是灰色。大人卻成爲孩子的榜樣與目標，不論正向，還是反向。
《放牛班的春天》看似是一部大人給孩子帶來希望的影片，其實是孩子教會了大人如何對待這個世界，讓大人想起，來這個世界，最初的美好，孩子纔是大人最好的老師，黑暗中最閃耀的燈塔。
《放牛班的春天》是2004年3月17日上映的一部法國音樂電影，由克里斯托夫·巴拉蒂執導，傑拉爾·朱諾、讓-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。
《放牛班的春天》講述的是一位放棄音樂理想的藝術家馬修來到教養院，面對一羣不是普通學生，而是被大人放棄的"壞孩子"，馬修通過音樂，改變了孩子以及他自己的命運的故事
影片中池塘底教養院是一所收養孤兒，教育行爲偏差青少年的福利院，這所教養院有所有老師都信奉的唯一規則"犯錯，處罰"，與其說是教養院，不如說更像是一座監獄，所有的孩子在這裏不是爲了改正，而是爲接受大人的懲罰。
"犯錯，處罰"感覺是天經地義的事情，對象卻是孩子，這就讓事情變得與衆不同，現實中沒有處罰，但體罰這件事在家庭和教育中也一直存在，體罰的目的是爲了讓孩子意識到自身所犯的錯誤，最終目的是讓孩子改正錯誤，不去再犯。
教養院中大部分孩子是被父母拋棄的，在父母與老師眼中，這些孩子"罪大惡極"，如同影片中被刺傷的離職老師說的那樣，這裏的孩子"天使的面龐，魔鬼的心腸"，可最終造成孩子犯錯的根本原因，卻是父母的教育問題。
父母教育中體罰是一種常見的手段，卻不是教育最好的手段，最好的改正手段，應該是父母與孩子的溝通，當溝通出現問題時，最該反省的是父母，應該選擇適合孩子的方式進行溝通，而不是用父母認爲理所應當的方式與孩子進行溝通。
教養院中不單單是教育的問題，影片中的兩個情節也映射出人性的黑暗，當馬修在廁所中找到被孩子偷拿的音樂稿時，另外一位老師出現後，讓孩子馬上出去，並警告馬修不要在廁所裏"亂搞"，由此可見教養院中，存在傷害孩子的"亂搞"。
影片中的另一個情節，刺傷離職老師的孩子叫穆同，馬修卻從麥神父那裏得知不久前穆同跳樓自殺，是什麼樣的傷痛讓一個花季的孩子選擇跳樓自殺，原因不得而知，但教養院中的黑暗一直籠罩着這羣"壞孩子"。
"天使的面龐，魔鬼的心腸"不如說，孩子擁有天使的面龐，大人才有魔鬼的心腸，大人對孩子的傷害屢見不鮮，更可怕的是這種傷害，停留在孩子的內心，不可否認孩子也有對大人的傷害，但孩子對大人的傷害是有限的，而大人對孩子的傷害卻是無限的，特別是孩子的內心。
池塘底教養院被馬修稱爲"池塘之底"，同樣寓意馬修這位懷才不遇的音樂家，他就是一個"池塘之底"的人，懷揣音樂夢想，經歷半生拼搏奮鬥，音樂上一事無成，始終走不出池塘之底的泥潭，最終選擇音樂教師，結束自己的音樂夢想。
現實生活中大多數人，相對於夢想而言都身處"池塘之底"，一生都在爲掙脫夢想的"泥潭"而掙扎，可是夢想總是讓人感覺，遙不可及，有時候也會身心俱疲，不如停下來，想一想，換個角度看待夢想，換個方式成就自己，也許就會讓夢想觸手可及。
就像馬修來到教養院一樣，教養院的院長，建築，孩子都讓他感到害怕，不知道自己來此爲何，偶然間聽到孩子稚嫩的歌聲，感覺到孩子對音樂的熱愛，讓他決定用音樂改變這羣"壞孩子"，同樣延續他音樂的夢想。
其實是孩子先改變了馬修，纔有了馬修爲孩子，也是爲自己組建合唱團，生活中更是這樣，不談夢想，現實中當孩子出生，讓第一次做父母的人，歡喜之餘感受到什麼叫做責任，什麼叫做擔當，孩子出生時，就開始教育大人。
也許馬修的合唱團是這些教養院裏孩子最喜歡做的正事，每一個孩子都無比認真的學習唱歌，就算經過校長的打壓，也磨滅不了孩子對音樂的熱情，在課間，在睡覺前，把所有的熱情都投入到歌聲裏面，他們也成爲馬修眼中最可愛的孩子。
孩子的歌聲縈繞在馬修耳邊，馬修認識到實現夢想的另一種方式，他曾發誓永遠不再作曲，但孩子讓他改變，讓馬修知道，"永遠別說永遠，凡事都與可能"，孩子的所作所爲，讓他知道自己的價值，夢想的改變。
夢想是孩子的產物，長大成了夢想遺忘的過程，長大後好像明白了好多道理，這些道理，一度說服自己，夢想之所以稱爲夢想，是因爲夢想不可能實現，當爲兒時夢想感到可笑時，卻忘記了自己的可悲。
孩子是一生的開始，卻也是認清這世界的老師，孩子誕生於這個世界，是一切的純真與美好，希望與未來，父母照顧孩子長大，孩子教會父母，教會所有大人，應該怎樣看清這個世界，分清黑白對錯，讓世界不只是灰色。
就像放牛班的孩子手裏的紙飛機，送走了馬修，教會了馬修人生的價值，紙飛機裏有孩子寫下的夢想，劃過天空，最終落地，但這是他們起飛的開始。
孩子是自己的"孩子"，父母是自己的"父母"，老師是自己的"老師"。
自己就是孩子。
你願意在孩子的世界裏，還是大人的世界裏。
現實中只有大人的世界，願心中住着孩子。
有時用孩子的眼睛看世界。
