摘要:课堂上,汐月妈妈精心制作了幻灯片,准备了橡皮假人、纱布等专业用品,创设出一个急救呼吸骤停患者需要急救的情境,边讲解边用假人做“心肺复苏”示范。为了让孩子们看得真切,汐月妈妈把橡皮假人放在地上,自己成跪姿给孩子们做示范,同时轮换不同小组近距离讲解,指名学生亲身体验动作要领。

关爱生命 呵护健康——太原市迎泽区山水城小学开展心肺复苏急救课程

关爱生命 呵护健康——太原市迎泽区山水城小学开展心肺复苏急救课程

医用人模走进小学课堂,专业救护人员现场演示如何操作心肺复苏术,5月16日下午,太原市迎泽区山水城小学三年一班的学生们就体验了这样一节别开生面的急救课程。山西肿瘤医院胸外科的王汐月妈妈作为授课老师,经过精心准备,给孩子们带来了一场“心肺复苏”的专业教学。

关爱生命 呵护健康——太原市迎泽区山水城小学开展心肺复苏急救课程

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心肺复苏是针对骤停的心跳和呼吸采取的“救命技术”,这是每一个人必须要掌握的救生技术。因此,看得出汐月妈妈从教学内容的确定便费了一番心思。课堂上,汐月妈妈精心制作了幻灯片,准备了橡皮假人、纱布等专业用品,创设出一个急救呼吸骤停患者需要急救的情境,边讲解边用假人做“心肺复苏”示范。为了让孩子们看得真切,汐月妈妈把橡皮假人放在地上,自己成跪姿给孩子们做示范,同时轮换不同小组近距离讲解,指名学生亲身体验动作要领。整堂课,孩子们表现出极高的学习兴趣,他们边看边听,还不时地跟着学习按压动作。讲课结束后,汐月妈妈还针对最近流行病的预防教给孩子们洗手“七步发”并给每个孩子精心准备了可爱的小手帕作为礼物。孩子们的掌声和感谢贯穿课堂,他们都说听汐月妈妈的课觉得新鲜有趣又很有用处,能学到平时课堂上学不到的东西。

关爱生命 呵护健康——太原市迎泽区山水城小学开展心肺复苏急救课程

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因材施教,润物无声,教育二字包含着每个孩子方方面面的学习和成长。相信通过每一次家长进课堂活动,丰富多彩的课堂会给孩子们架起一座通向未来的更坚固的桥梁。(融媒报道 张敏 通讯员 马丽娜)

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