嗨，新的一天又开始了，我是你们的小可爱。

在孩子幼小的时候总会发生各种各样的情况，而有时最不想看到的就是孩子遭到了其他孩子的欺负，而最容易出现的情况，便是自家小孩的玩物被他人所夺取。这时身为家长的我们总是会夹杂在自家孩子的利益与作为一个大人没有权力去管束小孩的矛盾之间。所以很多家长都会告诉孩子要学会分享，学会大度，这样才是乖孩子。

前段时间，网络上流行起了一篇妈妈帮助孩子抢回玩具的故事，这样的做法受到了大家的好评，同时也暴露了中国普遍存在的现象，那就是很多家长并不想让孩子成为坏脾气的代表，而教会他们所谓的分享，而自己又不想显得不礼貌，或者得罪他人，所以不会帮助孩子夺回主权。而文章中的妈妈通过言行亲自告诉孩子：你不必退让。这点真的十分重要。

首先，退让的家长，混淆了分享的概念，真正的分享是指主动与他人分享自己的东西，完全属于是自愿行为。而在孩子的玩具被抢夺后，就是孩子物质主权的丢失，如果让孩子认为这是真正的分享，那么在将来长大成人后，面对许多不公平，孩子同样会选择退缩。所以孩子被欺负后，别一味叫孩子大度。家长反而要帮孩子“讨回公道”！

专家表示，孩子在2岁左右，自我意识就开始逐渐形成， 而在这时独占性就已经显现出来了，而此时，也是孩子自我意识最敏感的时期，他们几乎所有的行为与精力都用在了自我情感的建立上。在这一时期，家长要做的就是充分尊重孩子自我意愿和方式，而在孩子的东西被人抢夺后，我们应当要让孩子有这样的意识，东西是谁的就是谁的，这是基本的法则。不能因为别人家的孩子年龄小，或者力气大，而让自己受到委屈。

而妈妈帮助抢回来的做法，这不仅是帮助孩子主权上的宣布，更是在某些角度上，对两方的孩子都有好处，自家的孩子明白了自己在强权面，不需要害怕与退缩，属于自己东西，就应该去捍卫。而对于霸凌的孩子更是明白了世界上的很多东西，不是通过简单的抢夺就能拿来的，要学会尊重他人。如果生活中发现孩子玩具被抢了，家长其实应该帮忙抢回来，但是现在很多家长都劝孩子大度，其实我们一直都做错了！

校园霸凌现象是普遍存在的一个问题，而在大部分的霸凌现象中，很大一部分受害者都是因为害怕，而不敢去寻求帮助，而这也使得施暴者变本加厉，结果往往以悲剧收场。实际上，心理学家的分析，受害者的懦弱很大一部分原因是源自童年的缺陷与阴影，使得孩子对于界限模糊，因此习惯了屈从他人的孩子，只会把自己过得越来越卑微，很难去为自己的人生负责。

孩子玩具被抢夺，家长的做法在很大程度上就影响着孩子对于界限的概念，这也是为什么家长们一定要意识到为孩子夺回主权的重要性。切不能应一时面子上的过不去，而用所谓大度敷衍了事，只有家长自己以身作则，才能真正养出懂得保护自己、在人际关系中知道分寸的孩子。所以孩子被欺负后，别一味叫孩子大度，家长这样做才正确！

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