摘要:講 座: 《讓學生學會生活智慧的課程》。左兆軍:徐州市教育局教研室小學科學教研員,中國陶行知研究會生活教育行動講師團祕書長,國家統編教材編《道德與法治》教材核心作者,教育部教師資格考試命題組成員,南京曉莊學院特聘教授,江蘇省家教委員會特聘專家。

爲落實立德樹人的根本任務,聚焦教材變革,幫助教師們瞭解新教材的編寫理念、教材的建構與編寫特點,準確把握新教材的編寫原則、結構體系,探索基於學科核心素養的課堂建構路徑,打造高效理想課堂。經“名師之路”組委會研究,決定舉辦“聚焦統編教材·打造高效課堂”小學道德與法治教學觀摩研討會。

會議主題

“聚焦統編教材·打造高效課堂”

2019年5月18日-19日

高新一小(西安市雁塔區科技三路10號)

報到酒店

和頤酒店(西安市高新區唐延路35號旺座現代城A座)

小貼士

三大版塊

三大版塊,三節示範課,四節名家講座,多角度、多元化詮釋道德與法制教學新常態!

1

靈活多樣教學,多方滲透法制教育

課程

示範課:二年級《我是一張紙》

講座:《轉變思維方式,提升思辨能力》

俞 李:浙江省杭州市餘杭區實驗小學校長、書記,小學中學高級教師,浙派名師,曾獲浙江省春蠶“童心、童趣、精彩、精緻”是她鮮明的教學風格,她對品德教師形象的定位是:做一個和學生共同生活的親歷者;一個嚮往過更好生活的渴望者;一個致力於改善生活的睿智者。

課程

示範課:二年級《堅持纔會有收穫》

講座:《讓思政課“理直氣壯”的路徑探尋》

章小英:江蘇省特級教師,全國模範教師,全國中小學優秀德育工作者,中國教師研修網教師專業發展建設工程指導專家,現任如皋經濟技術開發區實驗小學校長。

2

堅守兒童立場,引導兒童進行道德實踐

課程

示範課:二年級《大家排好隊》+說課

宋月紅:南通市學科帶頭人、青年崗位能手、優秀少先隊輔導員、優秀班主任、教育系統傑出女性等,曾獲江蘇省《道德與法治》優課評比一等獎第一名,任教於南通師範學校第二附屬小學。

課程

點評 + 講座:《小學<道德與法治>統編教材的整體性解讀》

章 樂:教育部人文社科重點研究基地南京師範大學道德教育研究所副教授,博士,德育學方向碩士生導師,南京師範大學“青藍工程”優秀青年骨幹教師,統編小學《道德與法治》教材編寫者,“人民版”初中《道德與法治》教材編寫者。

3

教材實施中落實教材觀、學生觀和教師觀

課程

講 座: 《讓學生學會生活智慧的課程》

左兆軍:徐州市教育局教研室小學科學教研員,中國陶行知研究會生活教育行動講師團祕書長,國家統編教材編《道德與法治》教材核心作者,教育部教師資格考試命題組成員,南京曉莊學院特聘教授,江蘇省家教委員會特聘專家。

(備註:專家順序按照課表排列

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(3月16-17日 西安)

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