深化课改 科研先行——遂宁市龙坪中小学校市级课题开课

12月5日，遂宁市龙坪中小学校市级普教科研立项课题《城乡结合部小学“学思课堂”教学实践与研究》开题报告会在五楼会议室举行。本次开题报告会由副校长闵光强主持。

龙坪中小学校校长刘琴讲话

闵光强副校长首先介绍出席本次开题报告的专家、领导及课题组成员，随后龙坪中小学校党支部书记、校长刘琴作了热情洋溢的致辞，接着经济技术开发区社会事业局熊辉主任宣读了《遂宁市教育和体育局办公室关于2019年度普教科研课题立项的通知》的课题立项批文。兰丽坤副校长作课题开题报告,对选题的背景及意义，研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、预期成果等进行全面阐述,教导副主任郭凤莹就下一阶段寻求有效课题研究途径进行了组织分工和进度安排布置。

张丹老师上展示课

上宁学校党支部书记 校长吕家红、广德中学党支部书记 校长王志华,分别对张丹老师、郭凤莹老师的展示课及课题组报告进行了精彩点评，并提出建议。

郭凤莹老师上展示课

最后经济技术开发区社会事业局袁卫东主任作了总结发言：小学“学思课堂”要立足长远，提升教学质量，学校要加强管理，要求教师在课堂教学时，变革传统的教学方式，让学生学中思，思中学，实现学生身心全面、充分、和谐发展，实现以教育科研兴校。

经开区社会事业局袁卫东主任作总结发言

整个开题会历时3个小时，专家们从课题选题、论证、研究价值以及研究内容等方面，对我校的课题予以高度肯定和赞扬。同时也对课题提出了改进意见和建议。

通过此次课题开题报告会，课题组对课题的研究有了更进一步的认识，更加意识到课题研究能够更好地促进教研能力的提高，深化课堂改革，教育要取得丰硕成果，科研必须先行。(遂宁市龙坪中小学校 张洁)

编辑：龙超

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