一．導言

每一名成爲監獄人民警察的人都要認真思考三個問題：我是誰？我在哪？爲了誰？作爲一名獄警，我是誰？就是要有正確的崗位認知，清楚監獄的功能。我在哪？就是要明白獄警的工作職責。爲了誰？就是要了解工作對象（罪犯）的情況。

二．知識點詳解

（一）監獄應該發揮什麼作用？

1.懲罰。監獄是國家的刑罰執行機關。

2.改造。幫助罪犯重新做人，讓他們從思想、知識、技能等方面能夠重新融入社會。

3.防衛。防止罪犯再犯罪，同時警戒、威懾、教育其他社會上可能犯罪的人，使他們不致走上犯罪的道路。

4．整合作用。新時代犯罪的新特點，決定了監獄的工作重點在改造和防衛上， 而改造和防衛作用只靠監獄會勢單力薄，甚至獨木難支。做好“三延伸”工作，涉及到政法系統、政府部門、社會組織、家庭等多方面，監獄要做好資源整合作用，讓改造和防衛實現最大價值。比如，與學校合作做好普法宣傳、心理矯治；與偵查審判機關溝通嫌疑人認罪悔罪的重要性；創新改造方法，比如引入心理專家幫助，培訓現代化的技能（網絡、手機等）等；與社區和民警建立定期溝通機制，幫助社區工作人員和民警做好接茬幫教工作。

（二）監獄人民警察的工作內容及特點

1．工作內容：指依法從事監獄管理、執行刑罰、改造罪犯工作的人民警察。

2．工作特點：（1）功能特殊性。刑罰執行者，必然面對社會消極面。（2）角色多重性。不僅執行刑罰，還要管理（如組織學習、勞動等）、改造教育罪犯。因此，獄警任務艱鉅。面對反社會的罪犯，長年累月打交道。從這一點上，獄警其實就是監獄功能的具體執行者。

（三）獄警怎麼科學認識罪犯

1.要客觀認識罪犯：一方面，罪犯是指因犯罪而服刑役的人，他們直接或間接侵犯了他人的財產權和生命權，破壞了正常的社會秩序和安定，在他們身上往往更多地體現了社會的陰暗面。另一面，罪犯不是天生的，他們違法犯罪是有各種各樣的緣故，所以罪犯是可以改造好的。

2.要科學分析犯罪原因：犯罪成因往往非常複雜，有因爲無知犯法，有知法犯法；有人在法律面前存在僥倖心理，有人是故意爲之；有人故意犯罪是爲個人利益，有人是因爲家庭親人情感，有人甚至打着維持社會正義的旗號等。科學分析犯罪原因，才能採用更有針對性的幫教方法。

3.要努力幫助罪犯：一是嚴格執行刑罰。限制他們的自由是幫助他們的基礎。二是做好監獄管理工作，組織好學習、勞動等活動，這既是懲罰，也是幫助。三是有針對性改造。把每一名罪犯當作案例，制定系統的幫教方案。

三．中公寄語

獄警崗位有其特殊性，通過必要的知識補充不僅讓大家對未來工作崗位有更加深入的瞭解，更能讓大家在面試中結合崗位特點進行鍼對性答題，從而體現人崗匹配。當然在面試考試中不會直接問大家對於獄警工作的認識，而是通過綜合分析等題型進行體現，如哲理類最後談落實的時候就可以結合崗位特點從談管理、執行刑罰，改造思想等幾個角度出發，讓考官眼前一點！