我国伟大领袖说过这么一句话：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”的确，鲁迅的可贵之处就在于革新与摧枯拉朽的独立进步思想，他善于从文化与思想深处探究国民之病源，而且开具适合大众进步自立之药方。不过，鲁迅之所以会取得如此成就，却不得不感谢他的日本恩师——藤野先生。

《藤野先生》是鲁迅在1926年所写的一篇回忆性散文，文中大致回忆了他在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，他毫不吝啬笔墨地称赞了日本恩师藤野先生，在鲁迅看来，藤野先生是少数几个对中国没有偏见的日本人之一，他严谨、踏实的教学作风，使鲁迅大受触动。同样，也是在藤野先生的教导下，他才决定弃医从文，从“根上”为迷茫的中国人“治病”。

去日本留学那年，鲁迅才24岁，怀揣着救国救民思想的他，在军国主义思想泛滥的异国他乡，有幸遇上了没有民族偏见的藤野先生，他的无私与大爱，无时无刻不成为鲁迅持续奋进的动力源泉。1926年12月，正遭受北洋军阀迫害的鲁迅，在《莽原》半月刊第23期上发表了这篇散文，他希望通过此文唤醒更多的爱国人士，为祖国的未来作斗争。

1936年，也就是鲁迅逝世那年，一名记者拿着一张鲁迅逝世时的照片找到了藤野严九郎（藤野先生），为了不让这位鲁迅的恩师受到冲击，记者还是试探性地问了一下严九郎，是否还记得鲁迅？然而，令所有人都出乎意料的是，严九郎竟充满疑惑地问了一句：鲁迅是谁？在他的印象中，并没有鲁迅这个人，难道是搞错了？

记者很慌，如果这件事是鲁迅杜撰的话，他一辈子的名声可就都毁了，在这个问题上，绝对不能出半点纰漏。于是，他拿出了鲁迅照片给严九郎看，严九郎对着光端详了半天，最后才恍然大悟道：“噢，这是周树人君吧！”是了，“鲁迅”是后来才取的笔名，鲁迅在日本留学时的名字，不正是他的原名“周树人”么！难怪严九郎会一脸疑惑。

不过，严九郎仅仅记得鲁迅的大致样貌，具体发生过什么事却记不得了，毕竟鲁迅是班上唯一一个中国留学生，这点印象还是有的。再者，鲁迅的成绩并不是很突出，每科平均也就60多分，也就是一个中等生的位置。在严九郎的记忆里，他对鲁迅也只是尽了教师的本分罢了，也许正是这一点，才让身在异国他乡遭受冷眼的鲁迅感到别样温暖，才会在文学作品中称他为恩师。

严九郎说，鲁迅是个很有抱负、很努力的人，但他却不是一块学医的料，这点他早就看出来了。不过，当他听说鲁迅取得的成就时，脸上还是洋溢出了骄傲、欣慰的神情。在人生道路上，我们总会遇到几个对以后人生产生深远影响的老师，也许他们早已不记得我们是谁，但在我们的心里，却是永世难忘。