摘要:“明德新民,止於至善”,河南大學將古代聖賢之智慧與現代教育之需求融合貫通,開設生物科學、心理學類、學前教育、漢語言文學、漢語國際教育、地理科學、歷史學等師範專 業,重視師德師風的培養,爲地區教育發展提供人才支撐。師範類專業 數學類、生物科學類、 應用心理學、思想政治教育、漢語言文學、小學教育。

學高爲師,身正爲範。教書者必先學爲人師,育人者必先行爲世範,這是“師範”的由來。我國的高等教育已走過百餘年的風雨歷程,在這期間,爲適應時代發展和教育需求的變化,一些以師範教育爲主的院校進行了大規模調整,向綜合性大學邁進。部分院校雖經易名或合併,校名中沒有了曾經的“師範”字眼,但依然有着濃厚的師範情懷。她們在尋求突圍、轉型升級的同時,堅守“師範”領域深耕,譜寫我國師範教育新篇章。接下來,讓我們走近那些現如今校名中雖沒有“師範”字眼,但依然招收師範類專業學生的部分院校。

江蘇大學

師範類專業 語言文學、思想政治教育、英語、教育技術學、數學與應用數學

浙江外國語學院

師範類專業 英語、小學教育、科學教育、數學 與應用數學、漢語言文學

湖南科技大學

師範類專業 數學與應用數學、生物科學、物 理學、漢語言文學、思想政治教育、教育學、小學 教育

寧夏大學

師範類專業 漢語言文學、歷史學、英語、地理科 學、應用心理學、學前教育、數學與應用數學、物理學

魯東大學

師範類專業 漢語言文學、歷史學、思想政治教 育、地理科學、物理學、生物科學

南京曉莊學院

師範類專業 數學類、生物科學類、 應用心理學、思想政治教育、漢語言文學、小學教育

重慶文理學院

師範類專業 學前教育、漢語言文學、思想政治 教育、英語、數學與應用數學、化學、英語

河南大學

新中國成立後,經院系調整,校本部更名爲河南師範學院。後又經開封師範學院、河南師範大學等階段,於1984年恢復河南大學校名。承載着中原大地第一所現代大學的驕傲,記錄着大河兒女前瞻開放的胸襟,歷經百餘年的醞釀與沉澱的她發展成爲一所以文理工醫爲主、多學科協調發展的“雙一流”建設高校,入選國家“111”計劃。河南大學現設有38個學院 ,涵蓋12個學科門類,先後與40多個國家和地區的120餘所高校建立了友好合作關係,是世界大學聯合會和亞太大學聯合會成員。“明德新民,止於至善”,河南大學將古代聖賢之智慧與現代教育之需求融合貫通,開設生物科學、心理學類、學前教育、漢語言文學、漢語國際教育、地理科學、歷史學等師範專 業,重視師德師風的培養,爲地區教育發展提供人才支撐。

師範類專業 生物科學、心理學類、應用心理學)學前教育、漢語言文學、漢語國際教育、地理科學、歷史學

“善之本在教,教之本在師。”國之盛,教之本。目前,全國師範學校不勝枚舉,以培養師範人才爲己任。然而,可以發現以上這些院校,在長久的發展中或已成爲綜合性大學,或是特色型大學,但追溯辦學淵源,都與“師範”有緣:辦學伊始,都起於師範專業,後經發展、易名、壯大,形成了獨特的辦學特色。

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