長春“小豆包”入學啦！如何做好幼小銜接，家長必讀！

今日起

長春市中小學生陸續迎來新學期。爲幫助同學們更好地適應新學期，尤其是歡迎新一批小豆包們入學，部分學校在上週末都舉行了登校日活動。

20日，不少新一批"小豆包"正式開啓他們的校園生活。恰逢週一，各位上班的親們有沒有覺得路上堵得很呢？

司機盆友們請注意哈：路遇送孩子上學的家長，讓一讓吧，都不容易~~~

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“小豆包”們入學首日，學校都爲他們準備了哪些驚喜呢？

小編蒐羅了身邊的孩子家長的朋友圈，看到了這些“儀式感”。

第一實驗銀河小學"邀請"了同學們熟悉的卡通人物，在學校迎接同學們；

長春吉大附中力旺實驗小學的校領導和老師們親自在校門口迎接新生，並與孩子們擊掌慶祝；

長春外國語實驗學校在 19 日組織了一場登校日活動，爲小同學發放快樂幣、《爭章手冊》，讓小豆包們對新學期充滿期待。

"快看，小豬佩奇和我們打招呼呢！還有米奇和米妮！"一年級小豆包李雨桐看到校園裏的大玩偶，興奮地和媽媽說。"小豬佩奇"還給李雨桐這些小豆包們人手一枚快樂幣。"快樂幣"是幹嘛用的呢？

學校二樓中廳有個聚樂薈，裏面有樂高、彩泥等好玩的玩具，入場券就是 3 個‘快樂幣’。"多媒體教室裏還有個火星電影院，同學們可以利用午休時間在這看動畫片，需要 5 個‘快樂幣’。‘快樂幣’還可以兌換服務，比如有機會到老師家做客、到校長室喝茶等等。"通過介紹"快樂幣"，老師會讓小朋友們懂得：良好的行爲、習慣、品質，大家纔可以有機會得到"快樂幣"。

當一本本《爭章手冊》發到孩子們手中時，大家更是開心極了。《爭章手冊》有向日葵章、接力章、創造章、健康章、美德章、學習章、友善章、閱讀章、孝順章、助人章。這些章，有些需要老師蓋、有些需要家長和同學的簽名認可。集齊 10 個章的小朋友，就可以在一年級下學期提前加入少先隊啦。

新學期開始，同學們和家長們要做哪些準備呢？小編來跟大家分享一下：

“老師，我家娃拼音書寫還可以嗎？加減法會算嗎？上小學不會喫力吧？”在幼兒園裏，家長們明顯對子的知識類的學習很上心恨不得自己孩子在大班就將小學的東西都提前學了，好像那樣升入一年級就不會那麼喫力，不被落下。

但是，小編在這裏想提醒廣大的家長們，幼小銜接並非單純的知識的銜接！很多家長甚至包括一些幼兒園都誤解了幼小銜接的真正意義。

幼小銜接，是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學的一個過程，更不是單獨的讓孩子多學點東西。很多人會覺得孩子上學前學得越多，上學後就越有優勢，實際上這種優勢是靠不住的。

教育研究表明，這種優勢只能維持一段時間。即使孩子在幼兒園學完一年級的課程，二年級也會被超越！

而現在如果一味的硬灌輸知識給孩子，反而可能導致厭學、懼學、不會學，所以我們要避免孩子陷入“未入學、先厭學”的沼澤。

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如何做好幼小銜接

一是學習上，配合老師一同幫助孩子養成良好學習習慣，比如標準的讀寫姿勢、閱讀習慣，按時完成作業；

二是生活上，要養成孩子們獨立睡覺、自理能力，固定作息時間。"家長合理規劃時間，督促學習，配合老師，家長要積極配合老師，幫助孩子儘快適應小學生活。學生們還可以多讀一些兒童詩歌、繪本故事、神話故事等等。"

幼小銜接，不是一個能夠臨時突擊的短暫過程，而是需要從幼兒園階段開始，一直持續到小學一年級全學年的長期過程。父母對於幼小銜接的認識、態度和行爲，將決定孩子入學後在很多方面的表現。

幼小銜接不單是幼兒園的工作，也不單是家長的工作，而應該是孩子、家庭、幼兒園、學校四位一體的共同努力。

幼小銜接最重要是培養孩子良好的習慣和一定的社交能力。

“小豆包”們第一天上學，會不會很累？

長春市教育局開出“減負清單”

20 日起，長春市中小學生陸續迎來新學期，新一批"小豆包"也將正式開啓他們的校園生活。

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另外，爲規範辦學行爲，減輕學生課業負擔，市教育局日前重申了"規範作息時間、狠抓‘零起點’教學"等具體規定。

根據規定，學生每天在校學習時間包括自習，小學生每天在校時間不得超過 6 小時（不含"蓓蕾計劃"課後免費託管時間）；初中生每天在校時間不得超過 8 小時。在校期間要保證學生每天鍛鍊 1 小時。原則上，小學生第一節課不得早於 8 時，初中生不得早於 7 時 30 分。嚴禁佔用午休或自習時間組織集體補課，不準上晚自習，不準利用雙休日、節假日和寒暑假補課。

市教育局要求，各中小學要嚴格按照國家課程標準實行"零起點"教學，嚴格控制作業量和時間，嚴禁佈置反覆抄寫等懲罰性作業，嚴禁將家庭作業變成家長作業，教師不得要求家長及學生代批作業。嚴格考試結果運用，不得依據學生考試成績給學生排名、排座位、分重點班和非重點班。