原标题：当当日历 | 5月22日 古埃及人怎么上厕所？它来告诉你！

都说孩子的眼界，决定了他将来的境界；孩子的格局，决定了他未来能走多远。

那如何拓展视野、提高格局呢？

游学？逛博物馆？当然可以。

近几年，一到假期，世界各地的历史名城、著名博物馆，都能见到中国家庭的身影。

不过，孩子开眼界的方式有很多种，与动辄几千，甚至上万的旅行相比，读一套历史书也许更经济、更快捷、更深入，更何况是在今年这种特殊的情况下。

美国著名儿童教育家、科普作家希利尔曾经说过：“历史是孩子成长最重要的底蕴与基石。”

历史是真实发生过的事，孩子能从众多的历史英雄人物身上汲取正能量，从精美的历史文物上获得艺术熏陶，能对纷繁的历史事件进行思辨，形成自己的逻辑判断。可以说，从小读历史的孩子，眼界更宽，格局更大，思维更有深度。

从最现实的角度来看，熟知历史的孩子在写作上也有极大的优势，灵感源源不断，素材信手拈来。

那孩子们究竟该读什么样的历史书呢？

答案一定是孩子能读得懂的，好玩的历史书，这样他们才有兴趣阅读，才读得进去。

在琳琅满目的大英博物馆书店，有一套特别抢眼的儿童历史百科启蒙绘本——《历史真好玩》。

这套绘本的版权销往9个国家和地区，也已经引进国内，出了中文简体版。

它有什么特别之处，能入大英博物馆书店的法眼，更让全世界的孩子爱不释手呢？

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1.探秘西方文明的源头，见证古埃及时代、古希腊时代、古罗马时代、海盗时代。

文明不是一座孤岛。

一代国学宗师钱穆曾说过：“欲使国民于国家有深厚之情，必须使国民对国家以往的历史有深厚的认识。”

了解本国的历史非常重要，然而，在历史上的某个重要时刻，其他国家和地区在经历什么样的事件和变化？这些事件和变化之间有没有联系？对人类历史的进程产生了什么样的影响？尤其是在全球化的今天，孩子们生活在一个大大的“地球村”，面对的是更开放更包容的世界，因此他们不仅仅要了解本国的历史，更要了解世界的历史。

《历史真好玩》就为我们揭秘了三个西方文明古国——古埃及、古希腊和古罗马的历史，还有曾经横行世界的海盗的发展史。内容丰富多彩，一本书就是一座博物馆。

《遇见古埃及人》

炎热干燥的北非沙漠，竟然是世界四大文明古国之一——古埃及的发源地！尼罗河从这个国家流过，在两岸留下肥沃的土地。古埃及曾经高度繁荣，他们发明了历法、牙膏，我们现在见到的很多建筑、电影、艺术品都是从古埃及人那里得到的灵感。那么最早的埃及是什么样子？

《遇见古希腊人》

古希腊是西方文明的源头之一。古希腊人留下的文学、科技、艺术等遗产，成为整个西方的精神源泉。

《遇见古罗马人》

古罗马帝国曾经是世界上最大的帝国之一。古罗马人继承了古希腊人在哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话的遗产，将它们延续下去。

《遇见海盗》

高度文明、地处北欧的现代瑞典、丹麦和挪威人，古时候竟然出了很多臭名昭著的海盗！他们沿着海岸线打劫，分散到地中海、北非，甚至北美。

2.衣食住行、神的传说、社会制度、科学艺术，孩子想看的历史应有尽有。

历史想要引起孩子的兴趣，必须和孩子当下的生活产生关联，或者从他们熟知的事物展开。

《历史真好玩》从古人的衣食住行，讲到古代孩子如何上学，再到医学、科学、数学、哲学；从孩子们爱听的神话故事，讲到神、神庙、宗教；从看得见的文物和历史遗迹讲到艺术、娱乐和竞技；从孩子们感兴趣的法老、皇帝、海盗，讲到国家制度、战争和社会发展。这无形中拉近了孩子与历史的距离，让他们有兴趣探究下去。

古埃及人穿什么样的衣服？金字塔是怎样造出来的？木乃伊是真的吗？第一届奥林匹克运动会都有什么比赛项目？希腊众神都有谁？古希腊人是如何建造神庙的？是什么让古罗马如此强大？角斗士是怎样训练的？为什么古罗马人都穿凉鞋？海盗在海上怎么航行？谁是黑胡子？海盗在哪里藏宝，在哪里度假？这一个个妙趣横生的问题都是书中探讨的话题，连成人都津津乐道，相信孩子们也同样着迷。

3.大事年表，准确、清晰地梳理了人类历史发展的脉络及规律。

《历史真好玩》用图文并茂的时间线，将每种文明的发展脉络系统、清晰地梳理出来，不仅一目了然，更是潜移默化地引导孩子，学会这种条分缕析的方法。

4.以独特的儿童视角和充满童趣的语言，讲述儿童看得懂的历史，拓展儿童的全球视野。

《历史真好玩》语言轻松诙谐，通俗易懂，将严肃的历史场景和漫画风格的绘画相结合，穿插幽默搞笑的画外音，符合儿童欢乐的审美天性，淡化了历史的沉重与残酷。

5. 风格独特的手绘插图，给儿童最直观的艺术启蒙。

这套绘本的插图和整体用色可以用独树一帜来形容，色彩明亮活泼，造型稚拙可爱，令人忍俊不禁，过目不忘。相信孩子们单是看了这些图画就会哈哈大笑。

历史到底是什么样子的？绘本里的古埃及人、古希腊人、古罗马人、海盗们给出了各自的答案。

对于阅读本书的孩子来说，他们收获的不仅于此。他们将看到——历史是有味道，有颜色，有温度的；历史里有神话，有现实；历史里有健康和美，公平和正义……当然，历史中也有残酷、愚昧和黑暗。他们更会看到人类那旺盛的生命力和探索欲，在地球的各个角落生机勃勃地绽放，绵延不绝，这将让他们意识到今日的文明与和平是多么珍贵，也将意识到自己该如何成长。

爱读历史的孩子，必将拥有更加辽阔的世界。