我国作为礼仪之邦，人们普遍将“礼貌”归为好品质的一种。在学生时代，我们就会经常被老师灌输“讲礼貌，懂礼仪”的思想。不过现在的教育问题基本上都是家长操心，“懂礼貌”这一项也主要由家人来教导。

有一次同学聚会，一位朋友带着6岁的女儿。吃饭过程中，这位妈妈要求女儿端着饮料绕桌子一圈挨个敬大人。最初小姑娘害羞不愿意，然后她就用“小孩子必须有礼貌”的话逼孩子。

可能到后来小姑娘觉得没面子，只能起身一一跟大人碰杯，过程中朋友还要求女儿碰杯时要说祝福语。还剩最后几个人的时候，小姑娘举着杯子实在不知道说什么了，憋得小脸通红出门大哭……

看到这里，想必很多人都会认为这位妈妈的做法有问题，生意场上的东西交给孩子，她能学到什么呢？实际上，不少大人也都在用自己的行为逼孩子“懂礼貌”。

有多少孩子被“中国式礼貌”套牢了？

每到各种亲友聚会、家庭聚餐，孩子总会成为自然而然大家都会讨论的话题。爸爸妈妈们更是希望孩子能在这种大场合给自己争光，懂礼貌就是一种最常见的“争光”方式。

他们的内心潜台词为：看，我的孩子多有礼貌，我教得多好啊！但是对于那些表现不尽人意的孩子，父母可能当场就会进行一通指责，强迫孩子见人必须打招呼，必须分享，必须谦虚，必须才艺表演……这就是所谓的“中国式礼貌”了。

每个孩子都有自己的“花期”

鲜花不都是在夏天绽放的，每种花都有属于自己的花期。有的花孤傲，偏偏喜欢在冬天开，有的呢就是喜欢和众多花花草草凑热闹，盛开在夏天，其实孩子也是一样的。

每个孩子都是一个独立的个体，不单是性格上有差异，在很多地方都有着非常个人化的一面，这里面就包括了与人的相处模式。孩子不愿意打招呼可能是性格使然，也有可能是因为还处于只沉浸于自己小世界的阶段，都是合理的。

在不同的年龄阶段，孩子们对事物的看法会慢慢发生改变。而一味给孩子贴假设性的标签，只会让事情越来越糟糕，把孩子逼得越来越远。

礼貌是必须的，但不应该用成人的方式要求孩子

懂礼貌可以给别人带来愉悦感，的确是一种好的品质。但是在孩子的教育方面，千万不要总站在大人的立场上，采用大人的方式逼问和责骂，因为礼貌不是逼出来的，而是长期教养的产物。

如果鼓励之下孩子也不愿意主动打招呼，爸爸妈妈可以带头做表率，用孩子的口吻去问候他人。尽管孩子表现得好像没那么有礼貌，父母也要跟孩子站在一条线上，这样他才能获得足够的安全感，也能给孩子留有去体会和尝试的空间。

各位父母，你有过逼孩子打招呼、懂礼貌的行为吗？你认为孩子是否有礼貌主要取决于什么？欢迎大家留言讨论。

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