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孩子天生比他人聪明，这是孩子的资本，但是只想通过先天的聪直生活，是绝对不可能的，后天不努力，先天的聪明早晚会消耗殆尽。尤其是家长在看到孩子从小聪明的举动时，切不可盲目夸大，让孩子自以为是，聪明反被聪明误。最终不好好学习，反而成为无用之人。

小时了了，大未必佳

“小时了了大未必佳”的意思，就是说小时候很聪明，长大了未必也会聪明。这个故事的典故是来源于东汉时期的孔融拜见李元礼时，一个大夫所说的话。十岁的孔融很聪明，在东汉时期去拜见大名鼎鼎的河南太守，但是当时拜见太守的人太多，根本连门都进不去，小小的孔融就心生一计，以自己是李元礼亲戚的名义求见，听到这话之后，李元礼就同意了接见。但是河南太守看到十岁的孔融后，很疑惑，我和你并非亲戚，孔融则把老子和孔子的后人关系，扯为亲戚，这时候一旁的大夫则嘲笑孔融说，小时了了大未必佳。但是聪明的孔融立刻反咬，说“想君小时必当了了”。

聪明不能代表成绩

兰兰家有个儿子，从小就特别的聪明，无论是说话还是走路都比正常人都要早，家里人都特别的开心，觉得生了一个很聪明的孩子，将来一定会很有出息，所以在很多方面，对孩子都特别的纵容，认为这是孩子聪明的表现，在学习上更是对孩子放纵，家长总是认为只要孩子愿意学，就一定会学会，孩子不愿意学的时候，家长认为是孩子的疲惫期，到后期补一补一孩子的聪明大脑也一定不是问题，但是正是因为这样的思想，孩子在期末考试之后，竟然成了班级的倒数。

这让妈妈很疑惑，为什么一向很聪明的孩子，考试的成绩突然就一落千丈了呢，通过老师的反馈，孩子自以为聪明，所以课上不学习，但是很多的知识不是大脑聪明就可以学会的，在后期弥补的时候已经完全跟不上了。所以出现了最后从班级的前十掉到了倒数，老师很久之前已经和家长说过要重视孩子的情况，可是家长就是不听，认为孩子聪明怎么都可以，现在追悔莫及。

孩子聪明，家长更要注意

孩子先天性就比其他小朋友聪明，这是家长和孩子的骄傲，但是这种资本并不足以支撑孩子的一辈子，孩子依旧是需要通过后天的弥补，不断的来扩充自身，切勿过度夸大，自恃聪明，成为阻碍孩子前进的因素。

1、聪明更多表现在，对某些领域擅长，并不一定是整体

孩子聪明大部分表现在对于某个领域特别擅长，并不代表是整个过程，所有的事情都很擅长。没有人一出生就对很多东西了如指掌，所以都是需要通过后天的不断学习来扩充自己，其实孩子小时候聪明，是孩子自我的资本，家长也不因为孩子聪明沾沾自喜，不停炫耀，让孩子缺少了努力的动力，更需要对孩子的聪明加以利用，不断的去提高的知识面。

2、聪明反被聪明误

有些人自以为聪明，却搬起自己的聪明砸了自己的脚，先天聪明本是自己的一个优势，却因为聪明而忽略后天的学习，从而影响了自己的发展。在复杂多端的社会，一个聪明的人做起事情来，总是很全面，也会表现得很出色。聪明的人很多方面确实是比普通人优秀，但是千万不要让孩子成为那个聪明反被聪明误的人。投机取巧和独断专行是聪明的人都可能会步入的误区，越聪明的人，想到的方法都会比普通人多，会投机取巧，缺少了脚踏实地。同时因为自恃聪明，所以独断专行，要知道社会中无论做什么，都离不开相互的合作，独断专行是支持不了太久的。

3、不要引起他人不适，让孩子招来仇恨

有些家长总是在某些场合，不注意自己的言行，自己家孩子聪明，可以放在心里骄傲，或者家里面自我夸奖就可以了。非得跑到他人的面前，不停的去炫耀，甚至拿自己家的孩子和其他家孩子形成对比，来夸赞自己家孩子聪明，贬低他人的孩子，引得他人的不快，给孩子招来仇恨。笑笑家的孩子今年才不到一岁，看着特别的机灵，走路也开始带小跑，邻居家的孩子比笑笑家孩子还大一个月，现在走路都不敢走，笑笑总是把孩子带到邻居家，对邻居家孩子的妈妈说，“给孩子买点虾补补，就会走路了，你看看小弟弟，比你还小呢，现在都会走路了，你个小笨蛋，到现在还不敢走路哦。”一旁孩子的妈妈默不作声，但是神情也明显发生了变化。

聪明娃应该怎么养？

娃天生聪明，是娃自身的优势，同时也是父母的骄傲，但是聪明的娃就可以自恃聪明，啃老本吗？并不是，越聪明的孩子，父母越是要加以利用，通过后天的不断努力，把孩子的聪明发扬到最大。

1、越聪明越要多学习 而不是吃老本

一个天生很聪明的孩子，是比其他人更有优势，但是一直吃老本，聪明总有一天会消耗殆尽。曾经自己瞧不上的笨孩子，也会比自己更优秀，因为勤能补拙。所以家长在发现孩子比一般小朋友大脑更灵活时，放在心里暗自高兴即可，孩子后天该学习，还是要学习。聪明的孩子学起来也不会太费劲，相反不学习，就是在止步不前，一定会掉队的，就像上文说到的兰兰的儿子，自恃聪明，家人忽略对孩子的培养，一切随孩子，最后却造成成绩出现如此大的悬殊，皆是因为聪明不可以一直用，后天的努力必不可少。所有人都在努力，而孩子止步不前，自然会掉队，聪明只是在学习的过程中，比他人学得更快，并不代表，可以不学习。

2、聪明的孩子应该在特定领域去培养

经常会听到这样一句话，“我们家孩子不到一岁，就可以跟着音乐的节奏动起来，真的是太聪明了。我们家孩子一岁多点就可以自己吃饭了，真的好聪明。”家长所夸的孩子聪明，只是某个领域，孩子更加的擅长，例如小小年纪就能听清其中的旋律，并不是在所有事情上孩子都很聪明，家长切勿以偏概全。当孩子在某个领域表现出自己的优势时，家长要加以利用，按照孩子的优势来培养，这样孩子学习起来也不会太费劲，在这个领域也更有自己的一席之地。比如孩子从小就能跟着音乐的旋律不停的舞动，家长可以给孩子报个舞蹈班，让孩子学习，培养孩子的兴趣爱好等等。

3、不要盲目夸孩子

孩子聪明，家长也很开心，但不要动不动在孩子的面前去夸奖孩子，这样会让孩子觉得自己天生具有这样的优势，就是比他人要聪明，心中充满了一种不切合实际的骄傲感，会阻碍孩子的进步和学习。所以家长在夸奖孩子的时候，孩子做的真的很好，可以夸奖，不要无时无刻地对孩子表示赞扬，这样孩子更分不清好坏。

4、别人对孩子的态度，也要让孩子自己明白消化，而不要自大起来

孩子比较聪明，在很多事情上都会获得他人的夸赞，但是夸赞之后切勿骄傲，家长要充当引导作用，让孩子自己明白事情到底自己做的对不对，好不好，如果确实孩子做得很好，孩子在内心可以稍微满足一下，但是切勿因为他人的夸奖而变得越来越自大，该努力还是得努力，先天的聪明只是自己前进的动力，而不是自己无往不利的资本。

越是聪明的娃，家长越是要加以重视，别因为聪明而毁了孩子，成了孩子不努力的原因。家长要充当好自身的引导作用，充分利用孩子的聪明，让孩子成为一个更加优秀的人。

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