少儿学英语，不能强迫，不能灌输，重在兴趣，通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，才能让孩子充分享受学习英语的快乐！

　　01兴趣多一点，灌输少一点

　　我们首先必须要明确一点，那就是让孩子学习英语的目的是什么？即培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。所以，家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个合适的环境，当然还需要动脑筋发挥智慧，想出一些生动有趣的方式进行引导，让孩子充分享受学习的快乐。

　　02游戏多一点，书本少一点

　　“寓教于乐”是教育的最高境界，对大学生如此，对儿童也是如此。儿童英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道。

　　03故事多一点，词汇少一点

　　学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于儿童来讲，词汇不是最主要的。其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述一些事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。

　　04交流多一点，知识少一点

　　英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动吧。

　　05应用多一点，记忆少一点

　　带孩子学习英语，不要光是背单词，不要光是看书、看图、看动画片，更要在日常生活中加以应用。在日常生活中、学校的学习中多用英语沟通，形成一种对话环境，让子在轻松的氛围中感知体验，时间一长，自然就会掌握和运用了。

　　06表达多一点，翻译少一点

　　涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，不过并不建议用翻译的方式去学习。如果孩子从小就形成中英互译的概念，脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照，这是不利于思维的发展的。

　　07鼓励多一点，纠错少一点

　　孩子学习英语时，发音有时不太准确，这与他说母语时的情况是一样的，刚开始都会说不准。其实，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错哦。

　　当然，上面提到的“七多七少”原则也不是一成不变的，家长们要注意结合宝贝实际的学习情况和老师的建议来给宝贝进行英语启蒙哦~