“老好人”，在社會上被比喻成沒有主見，缺乏原則的人，平時相處做事比較和善，不懂得拒絕別人，把自己搞得很累。

如果家長不希望自己的孩子將來成爲“老好人”，那麼，平時我們在與孩子相處的過程中，要注意自己的言行，別讓“老好人”的思維毀了孩子，家長要教會孩子懂得拒絕他人。

不會拒絕的孩子會對他的成長產生什麼影響？

1、孩子不自信

孩子是“老好人”，總覺得自己需要做出犧牲去滿足別人，纔會得到別人的認可和別人的愛，從原因這裏出發，就是不自信的，從心底把自己放低了一個檔次，慢慢的做什麼事也不會相信自己。

2、性格唯唯諾諾

孩子遇到事情，寧願犧牲自己，也要去遷就別人。即便面對自己的利益，也一點也都不強勢，並不敢去真正地直面問題，勇敢地去維護自己的利益，這也害怕，那也害怕，瞻前顧後的不果斷。

3、渴望被關注

其實生活中那些總會去討好別人的人，不懂拒絕被別人呼來喝去的，往往都沒有太成功，缺少經驗，人脈關係弱，渴望被關注，並且特別希望得到別人的認同。

說“不”也是一種能力，父母一定要讓孩子學會拒絕

1、教會孩子要守住底線

我們鼓勵孩子幫助他人，鼓勵孩子分享。但是，對方請求的事情，超出了孩子的能力範圍，對方提出的請求不合理，甚至有違法律，要是孩子不懂得拒絕，不敢說“不”，導致他放棄了本來正確的立場和原則，而去做違背自己意願的事，甚至是違法的事，這對孩子來說危害很大。

分享是出於自願的，對於非自願的事情，教會孩子大可以果斷拒絕，要有自己的底線，自己的原則，必須要堅持下去，不可以違背，要有維護自己利益的意識。

3、教會孩子別想隨便欺負我

要讓孩子知道自己一次次的忍讓和犧牲換不來對方的感恩，能得到的只是更多的侵犯，甚至在別的小孩眼裏，這就是一個有求必應的人，是很難得到別人的尊重的，在一定程度上，別人就是在欺負你的小孩，父母要教會孩子勇敢說“不”，從小讓孩子明白:“我不是別人可以隨便欺負的！”

如何委婉地拒絕別人

1、藉助肢體語言

家長可以先從教會孩子用肢體語言拒絕開始。比如說在幼兒園裏有小朋友來搶你的玩具，或者有人侵犯自己，這時，孩子就可以做出雙手交叉的手勢來表達自己的不滿，或者擺一擺手來表示這樣不可以。

2、推遲婉拒

如果孩子不想答應別人的請求，父母可以教孩子推遲別人的請求，比如說“我想好了再跟你說”、“我再考慮考慮”等，這都是一種委婉拒絕別人的方法，別人也會從孩子的推遲中，明白他的意圖，也不會使雙方過於尷尬。

3、簡單的語言拒絕

面對別人的無理要求，父母要教會孩子說一些拒絕別人的語言，比如:“這是我的！你不能拿走！”

各位家長一定要教會孩子拒絕，不必爲了討好別人而滿足別人一些要求，只管大膽的拒絕，沒有人敢怪你不懂事。