爲調節疫情後師生的心理狀態，助力學子健康成長，雙流建校於5月28日下午組織召開主題班會觀摩暨疫情背景下中職德育實踐與創新研討專題會。此次研討專題會分爲兩個環節：韓曉老師“新冠戰役，在逆境中學會成長”主題班會觀摩研討會和國家二級心理諮詢師陳麗老師“中職德育實踐與創新”專題講座。專題會由我校德育處主任曾祥平主持，全體教師參與。

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主題班會觀摩研討會

韓曉老師在我校錄播室面向研培中心中職德育教研員李海濤、四川省中小學心理健康教育指導委員會專家陳麗、該校各班主任展示了一堂“新冠戰役，在逆境中學會成長”主題班會。隨後，國家二級心理諮詢師陳麗老師以韓曉老師的主題班會爲例，分析“疫情背景下中職德育實踐與創新”主題班會應注重的問題，並提出了相關建議，讓在座的各位班主任受益匪淺。最後，研培中心中職德育教研員李海濤爲韓曉老師頒發榮譽證書。

韓曉老師主題班會現場△

評課議課△

研培中心李海濤老師爲韓曉老師頒發證書△

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專家講座

國家二級心理諮詢師、四川省“抗疫”期間雲教平臺授課教師、四川省心理健康教育成果評審專家陳麗老師“中職德育實踐與創新”專題講座在雙流建校階梯教室召開，學校各領導及全體教師參加。陳麗老師先給我們介紹了不少的生活小妙招：疫情期間正確洗手、戴口罩、公共場所防護等相關知識；運動、手指操、腹式呼吸法等減壓小知識。然後分析了疫情期間引起家庭矛盾的原因、家長疫情期間的情緒變化、學生返校後的相關變化，然後從適應、賦能、行動三個關鍵詞出發，爲在座教師講述疫情背景下如何進行學生心理輔導。最後，陳老師贈與在座的每位老師一句話：做教育的擺渡人，成爲自己生命的專家。

爲營造溫馨和諧學習氛圍，促進全校學子的身心健康發展，雙流建校不斷探索中職生心理健康教育的新思路、新方法。“齊心戰疫情，共築青春夢”專題研討會讓雙流建校教師從根本上認識到了疫情後學生變化的原因，相信在接受陳麗老師的專業指導後，雙流建校的心理健康教育定能如魚得水，校園文明建設也能更上一層樓！