有很多家长都有这样的经历，每到孩子到了初中这个阶段，孩子就有了自己的独立意识，是适当地限制或干涉他一下，还是任由他发展呢？读初中后，孩子的心智都比较成熟，有了青春期的萌动，也有了自己的想法，爸妈的劝解变成了唠叨。

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进入初中阶段的孩子，人生又进入了一个新的大门，开始了中学时代的学习生活。自身的身心变化和学习环境的变化，使之渴望交友，渴望独立，表明孩子正在成长，完全正常，不足为怪。如果做父母的还想继续限制孩子的一举一动，那一定是错误的想法和做法。其实如果孩子真的屈从于家长的管教，事事听家长的安排，那么孩子的性格也容易出现缺陷，孩子这个适合也应该有自己的选择权利了，鹰击长空，家长也应放手。

孩子进入中学在新的环境中，尝试结识孩子喜欢的好朋友，“有空邀请朋友到家里来玩”，“周末我们一起去哪里玩呢”这都是一系列真诚邀请，初中结识往往也是最真诚的（小编现在的初中朋友现在关系都很好，无事不谈）谁说就不会在孩子的成长历程中留下最珍贵的回忆？哪怕孩子在人际交往上偶尔会吃点亏，也是受教育的过程。初中的孩子难免会有一些打打闹闹，偶尔的勾心斗角这些都是人生中必须经历的。

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我们的教育建议是：

一。父母总是担心孩子的坏朋友。事实上，父母不必太担心孩子的正常朋友。他们应该给孩子足够的空间交更多的朋友，交更多的朋友。家长和孩子多做精神沟通，倾听孩子的心声，在充分信任和尊重的基础上，及时做出适当的分配。建议有选择地结交朋友，结交志趣相投、心地高尚、勤奋学习、重视友谊的同性和异性朋友，防止染上各种不良习惯。努力使他在现实生活中提高辨别是非的能力，锻炼人际交往能力。家长的影响源于近十年来儿童教育的积累和家长自身形象的榜样作用。如果家长把自己的交友原则强加于孩子身上，他们是不会愿意接受的。

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2、父母一定要努力克制自己总是想管孩子的冲动。父母应当对孩子放手，孩子的事情要多听孩子的意见，不妨也让孩子当家作主。对于很多父母来说，这样做可能有一定难度，但是为了有利于孩子的成长，父母一定要努力让自己做到。

3、孩子的青春期也是家长成长的一个重要机会。青春期是孩子寻求独立的过程，如果父母很好地配合了孩子的成长，能够把一些权利交给孩子，在孩子逐渐学会独立的同时，也会让父母与孩子的亲子关系往前一步。