北大校長直言：孩子每晚回家強調這4句話，孩子前途不可限量！

孩子的學習成績一直是家長們最關注的問題，從小到大，家長們問的最多的就是：“學習怎麼樣？”“考得好不好？”“要好好學習喲，上課認真聽講！”等等問題，家長們都希望孩子能夠好好學習，考上好學習，長大能夠有出息。

但是孩子的成長裏離不開父母的引導和教育，孩子的成績也與家庭教育息息相關。在教育孩子的過程中，家長們最喜歡說的一句話就是：“你看看某某某，不僅成績好，還多才多藝，你再看看你，笨死了！”據統計，這是所有學生最討厭的一句話，也會因此打擊孩子學習的積極性。

每個家庭都有獨特的教育方式，不一樣的教育方式自然會帶來不一樣的教育結果。不是別人的教育方式會適合自己的孩子，別人家的孩子自然有別人家的教育方式，孩子和父母是一個相互成長的過程，孩子需要學習，父母也需要反思。

很多家長經常抱怨，孩子的學習成績差，不管怎麼努力，成績都難以提升，這到底是因爲什麼呢？其實，在孩子的學習生涯中，都有幾個重要的階段，比如說小學是培養學習習慣，打好基礎的階段，而初中就是發展思維，綜合發展的階段，高中就是培養邏輯能力，進一步發展抽象思維的階段。

家長們都希望自己的孩子的變得優秀，但是在孩子變得優秀的這個過程中，是家長和孩子共同努力的，而不是家長在“偷懶”，孩子在“孤軍奮戰”，家庭環境和家庭教育都是影響孩子學習成績的重要因素，如果家長能創造一個溫馨的學習環境，幫助孩子及時解決學習上的問題，激發孩子的學習興趣，發掘孩子的創造力和想象力。

想要孩子長大後有出息，想讓孩子保持對學習的興趣。北大校長直言，每晚孩子回家，跟孩子強調這四個問題，孩子前途不可限量。

這4個問題是：

1、學校有什麼好事發生嗎？

2、今天你有什麼好的表現嗎？

3、你今天有什麼好的收穫嗎？

4、有什麼需要我的幫助嗎？

第一個問題，是調查孩子的價值觀，瞭解她心裏面覺得哪些是好的哪些是不好的；第二個問題是在激勵孩子，增加她的自信心，肯定她的價值；第三個問題是讓孩子回顧在學校裏具體學到了什麼，檢驗孩子上課到底有沒有認真聽講，第四個問題有兩個意思，是我很理解你，也願意幫助你，但是學習還是你自己的事情，你必須自己努力。

就是這簡簡單單的四個問題，其實包含了很多的關愛，關懷在裏面，事實證明，這些問題也十分有用。能夠通過好的方式打開話題，瞭解孩子在學習的一切和孩子內心的價值觀，然後引導孩子，會讓孩子說出心裏話，讓父母更瞭解孩子，讓孩子更信任父母。

但在現實生活中，很多家長直接忽視孩子的感受，往往是從負面批評開始的。孩子們回家後，第一句話是：“今天學校有什麼錯誤嗎？”孩子們在學校已經學習了一天，情緒不穩定。此時，家長最需要他們的欣賞和肯定。但是，每次家長都是破冷水，這會使孩子產生消極心理，也會使孩子開始抵制這種情緒，抗拒父母，不願與父母溝通。

在教育孩子的過程中，父母和孩子是一個共同成長和共同學習的階段，父母在叫孩子往前走的時候，也要看看孩子的狀態，當孩子累了的時候，也需要父母推一把，而不是打擊孩子。

孩子回家之後，多和孩子聊聊這四個問題，會和孩子走的更近，會更瞭解孩子，家庭氛圍和諧，幸福，孩子會把更多的精力放在學習上，成績也會更好，長大也會更有出息！