摘要:错误示范:我跟你说话呢,又不理人,你这孩子怎么回事。2、如果孩子说“不”。

情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大的影响,有时甚至会超过智力水平的影响。很多父母都明白情商对于一个孩子来说是非常重要的,他们也开始在孩子很小的时候就开始重视对孩子情商的培养。如果父母在后天教育的过程中,方法得当,孩子将来的情商肯定不低;如果父母本身情商比较低,孩子很可能也遗传这个“坏毛病”,长大后情商不高。日常生活中,家长多和孩子说这5句话,孩子的情商会更高。

其实只要妈妈们掌握了正确的说话方式,不管是教育孩子还是管教孩子都会变得事半功倍。

1、如果孩子不想上床睡觉:

错误示范:这么晚了,别玩了,快点洗漱睡觉!说了几遍还不听。

正确示范:还有5分钟就到睡觉时间了,是先洗漱还是先讲故事?

因为给了孩子一个提醒,孩子心理会得到缓冲,而且这对于他来说是可以选择的,是自己可以主导的,所以孩子会觉得自己有力量,也会容易配合!孩子自然会二选其一,慢慢有自己的生物钟,养成按时睡觉的习惯。

2、如果孩子说“不”

错误示范:你一个小孩子懂什么,不要这么固执,我是为了你好,必须听我的!

正确示范:嗯,你的拒绝让妈妈觉得你很有主见,但是你要告诉我拒绝的原因,这样才能理解你啊。

家长要让孩子表达自己的真实想法的机会,这时候家长就可以试着去了解孩子的内心想法,避免因为缺乏沟通导致孩子叛逆。

2、如果孩子磨蹭

错误示范:你还在那磨蹭什么?快点!听到没?

正确示范:我们还有10分钟就要出门了,你是现在先把衣服穿好,还是要把衣服拿着?

这么小的孩子是还没有时间观念的,家长要是用吼叫的方式,孩子可能都不知道什么是磨蹭,就对妈妈大吼大叫。

如果家长选对了教育方式,那么从中慢慢灌输给孩子时间观念。

4、如果孩子不愿给别人玩具

错误示范:你快点把这个玩具给弟弟(妹妹)玩一下,要跟弟弟(妹妹)分享!

正确示范:你可以先给他玩10分钟,然后你再拿回来玩,或者你们两个一起玩呢?

孩子的思维相对简单,不愿意分享玩具,可能仅仅就是因为害怕玩具被别人弄坏了,·家长态度强硬要求孩子分享,效果大多是不理想的,给孩子分析了情况后,孩子知道是怎么一回事,分享就会更容易了。

5、当孩子不想理我们 

错误示范:我跟你说话呢,又不理人,你这孩子怎么回事?

正确示范:宝宝,妈妈感觉你有心事,妈妈能帮你吗?跟妈妈说一说,说出来心里就舒服了,妈妈很担心你!

孩子也会有自己的小情绪,很多时候妈妈们在孩子不跟自己说话的时候就会恐慌,觉得孩子是怎么了,怎么不理我了。事实上,妈妈们一方面是很关心孩子,但事实上这样的的心理背后是把孩子看成了自己的私有物品,认为孩子是不应不和自己亲近的。

作为父母,在对待孩子的时候,一定要注意自己的说话方式,耐心的教导孩子,一个真正的好家长,好老师,不是教给孩子 多少知识点,而是教给孩子好的学习方法与解决问题的办法。

相关文章