一位老师在网上爆料：校长开会说：教学质量差点没问题，不出事故就是最好的成绩！

　　我有一位亲戚在农村当小学校长，就此问题我也是跟他探讨了一下，他说的确是这样的，他很同意这位校长的说法。

　　他也是经常在开老师的会时，会强调教学质量差点没什么大问题，安全才是核心问题，这样做不但是为了学校好，也是为了老师好。

　　他说学校刚来的一位95后年轻男老师对学生很负责，很想教出成绩，所以经常在下午放学后喜欢把学生留下来一对一辅导，但亲戚发现后也是迅速制止了这位老师的做法，因为以前发生过一件事让这位老校长很是后怕，也是一位老师留学生辅导，结果晚上八点多人家家长一个电话打过来说孩子还没回来怎么回事？而老师说孩子7点就离开了学校，把大家都吓出了一身冷汗，于是大家都开始动员找孩子，最后发现孩子在同学家里打游戏忘了时间。

　　自从这事以后，老校长再也不允许老师留学生在校辅导了，上次那事万一孩子出点啥问题，到时候全是学校的责任，即使是出发点是为了孩子好，到时候也有理说不清，所以比起教学质量，安全才是首先应该考虑的，要是不小心出一个事故，可能老师一辈子的收入都无法弥补。

　　但其实我仔细一想，教学质量和保证安全并不是对立关系啊，老校长举的例子：老师放学后给学生辅导这样的案例属于极少数，教学质量不应该是从平时的教学活动中体现的吗？为何在校长看来教学质量要为安全让步呢？

　　固然生命高于一切，不出事故是最基本的底线，但学校的教学质量也应该是要好好抓的，毕竟教学质量体现着一所学校的生命力，作为专业教书育人的地方，首先职责是传授知识，这是最基础的职能，不能忘本。如果只是一味地采用保守消极的态度，如何才能办好教育，我想大部分家长还是希望自己的孩子能有一个好成绩的。

　　也有人认为这位校长是在警告那些喜欢体罚学生的老师，这些老师当然也是为了学生好，于是对一些比较淘气的熊孩子，用武力还是相当能震慑他们的，不得不说，体罚的确是有一定的作用，但往往有时候老师也很难拿捏好分寸，毕竟有时候打学生时老师也是心里带着火气的，所以很容易“超纲”。

　　如今教育局更是明令禁止体罚学生，前一段时间网上传的沸沸扬扬的老师体罚学生至吐血事件，后虽查明是家长造的谣，但老师的确也是让学生在操场上跑了十圈，这在以前那都是芝麻小事，但如今的孩子个个都是家里的宝，体罚学生就相当于是老师在自毁。

　　但话说回来，如今的教育不需要体罚其实完全可以的，那些还嘴上喊着说如果不体罚学生其实是在害学生的老师说白了就是没能力，不适应当下的教育环境，迟早有一次没忍住打了学生就会被清除老师的队伍。

　　如今的老师除了要有充足的知识量外，还要有过硬的专业技能，对学生应该以德服人，多一些教学智慧，毕竟学生的三观、习惯、爱好都还没定型，是可以人为引导的，比起用暴力解决，柔性引导更有利于学生以后的发展。

　　对此问题，大家是如何看待的呢？