摘要:孩子成长过程中,心理的发展将直接影响孩子以后人格的形成,尤其是这两个年龄阶段。如果,单纯从喂养的角度来看,好像是谁带都一回事,但再小的孩子都有本能的心理需求,隔代养育无法取代孩子心中父母的位置。

现代人生活压力不是普通的大,到了我们这一代,真的是上有老下有小,房贷、车贷,孩子的成长费用,每一项都压在父母的肩上。因此很多父母都选择把孩子交给爷爷奶奶或者姥姥姥爷带,自己出去打工挣钱,一发工资就往家里寄,看起来似乎是为了家庭牺牲自我。可事实上,长期的亲情缺失给孩子带来的身心创伤是无法估计的。

虽然隔代的爷爷奶奶、外公外婆确实会非常疼孩子,但是任何的爱都不能替代父母的爱。父母的重要性不言而喻,只有经历过的人才会懂得,留守儿童的不易,所以,再难,也要把孩子留在身边。

案例:

小海出生后三个月,妈妈就和爸爸去外地工作了,把小孩给爷爷奶奶带。他们对小海总是娇惯着养,想要什么给什么,想吃什么买什么,所以小海的物质生活在老家丝毫没有“打折”。

但当小海来到城里,小海就感到不舒服了,家里还有一个弟弟,平日父母都偏向着弟弟,小海感觉自己不受重视,天天和弟弟打架,从来也不会让着弟弟,父母一批评,小海就会嚷嚷着要回老家。再加上小海爸妈一直觉得亏欠孩子,所以也不敢过分管教,这样小海就更放肆了,不仅在家里成了“小霸王”,在学校也是天天给同学打架、跟老师顶嘴。才上四年级的小海,已经被学校劝退了3次了。

我发现很多父母养育孩子都有一个误区,认为孩子小,啥都不懂,给谁带都一样,所以,只把重点放在孩子吃饱穿暖上,常常忽视隔代养育对孩子的某些不利影响。但他们却忘了,父母一旦错过了孩子的最佳养育时间,往后的几十年也难以填补孩子缺失的童年。

孩子小,真的谁带都一样吗?

如果,单纯从喂养的角度来看,好像是谁带都一回事,但再小的孩子都有本能的心理需求,隔代养育无法取代孩子心中父母的位置。

有句话说:三岁看大,七岁看老。孩子成长过程中,心理的发展将直接影响孩子以后人格的形成,尤其是这两个年龄阶段。千万别低估了亲手养育孩子的价值。

1、第一个年龄阶段:1-3岁

心理学研究表明:孩子1-3岁,是与父母建立爱、亲密与安全感的极关键期,母亲的哺乳、拥抱、抚摸和亲吻无可替代。

在这个时期,父母一定要陪在孩子身边,让孩子感受到熟悉的环境和心跳,让孩子感到爱与安心。

亲密母子关系是亲密父子关系的前提,孩子与父母间亲子关系的质量,又决定了孩子未来和整个世界的相处质量。

2、第二个年龄阶段:4-10岁

孩子4-10岁,既是孩子良好行为习惯养成的关键期,也是父母在孩子心目中建立起权威、信用和值得依恋的关键期,而依恋来自于陪伴。

陪伴的缺失,让孩子与父母之间失去了契约感,即‘小时候你不管我,长大了我也不需要你管’。

父母要知道的隔代育儿弊端

一位心理专家指出,现在罹患自闭症、多动症等神经官能症的孩子越来越多,就诊的孩子往往有相似的成长经历:90%以上在幼年早期和母亲有较长时间的分离,由老人或保姆带大。

关于隔代育儿的弊端,父母该知道这些,以便大家权衡。

1、没有安全感,幸福感很低

父母是孩子的整个世界,缺少了父母的陪伴,孩子的整个世界都是灰暗的。哪怕明明父母双全,没有陪伴,依然是个孤儿。

童年陪伴的缺失,长大后就算回到爸妈身边,依然会感觉很陌生,无法真正融入。

2、易形成自卑讨好型或叛逆乖张的性格

观察身边的留守儿童就会发现,有的孩子会很胆怯自卑,常常遭人欺负却不敢说,尤其是被寄养在旁亲里的孩子;有的孩子则无法无天,喜欢在学校欺负比自己小的孩子,在家里也是上蹿下跳,没人能管得住。

还有的孩子,小时候表现出压抑性地乖巧,而到了青春期,他们的问题就报复性的出现,容易发展出反社会人格,叛逆,形成坏的癖好等等等。

3、让孩子无法分辨事情的好坏,失去判断

父母和老人的教育理念不同,势必会影响孩子的健康成长,很多孩子的习惯和对好坏的判断,都是在成长的过程中慢慢养成的。而家庭成员中一方不统一,就会让孩子觉得混乱,不知道哪个是正确的。

有些老人和孩子父母“明争暗斗”,以此来保护孩子的权益。老人总是包庇孩子,除了公开的抵抗妈妈的教育方式,还背地里教孩子做不应该做的事,这样很容易让孩子形成叛逆、撒谎这些坏品质。

有什么事情能比孩子的健康成长更重要呢?别再说为了赚更多的钱让孩子过的更好了,请别自以为是了,孩子根本不会因为你多给他一分钱变得更幸福!所以,请别忘了,再难,也要把孩子留在身边!有你的地方才是孩子的天堂!

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