摘要:那么孩子的运动也是一样的,如果长期没有得到锻炼,孩子的一些机体功能就会减退,同时不锻炼也会导致孩子的神经系统出现停滞,当孩子的前庭失衡后,孩子必定会发展其他的功能系统灵敏,比如视觉系统出现敏感。特别是孩子在学习说话的时候,接触电子产品并不能让孩子学习,孩子只能单向接受并不能双向的去运用,久而久之,孩子就会出现语言障碍。

前几天有家长问小编,为什么孩子三岁了,总是趴着都不爱运动的,看着别人家的孩子蹦蹦跳跳的,自己真的很担心。小编问有没有经常的带孩子出去运动,这个家长说,以前很少会带孩子出去,因为要上班,都是家里的老人在带,老人体力不是很好,住得又高,住的地方没有电梯,所以孩子三岁之前都不怎么出去运动和接触其他的小朋友。孩子去幼儿园之后,老师反馈说孩子很懒,很抗拒运动,也不喜欢和其他的小朋友玩,总是一个人。这位家长才意识到孩子的问题。小编前几篇的文章有讲过一点就是,孩子在入学之前都要出去社交两个小时,接触不同的事物或者人,这样子孩子大脑才能更好的开发。

孩子过度的接触电子产品是会严重影响孩子的前庭功能的发育,从而会导致孩子身体平衡能力差,运动能力差,注意力不集中。特别是孩子在学习说话的时候,接触电子产品并不能让孩子学习,孩子只能单向接受并不能双向的去运用,久而久之,孩子就会出现语言障碍。那么孩子的运动也是一样的,如果长期没有得到锻炼,孩子的一些机体功能就会减退,同时不锻炼也会导致孩子的神经系统出现停滞,当孩子的前庭失衡后,孩子必定会发展其他的功能系统灵敏,比如视觉系统出现敏感。

孩子这个时候就会不断地去寻求视觉上的刺激,不停地在眼前抖手或者不断的到处看看。这样子在入学时就会出现困难,不但孩子做不住,还会到处的逛,会影响课堂,严重的会被学校劝退。这不是孩子在恶作剧而是他没有办法控制自己,这是他所需要的一种唤醒自己的方式。孩子出现了视觉上的追寻之后,那眼神的对视就会变得很差,他会很少去看你的眼睛,当然这不代表他的眼神一定会有问题,如果他能够跟随一些物体去盯着看时。家长怎么去改变孩子这样子的状态呢?唯一的办法就是不断让孩子动起来。

家长可以在家里设置一些障碍让孩子去爬,例如阳光隧道,也可以是父母趴着让孩子钻过去,提高孩子的爬行,可以让孩子做着摇椅上转动,如果有允许的话可以在家置办一个小小的蹦床让孩子跳。当然如果有时间的话,可以带孩子下公园里面,里面的一些设置也是可以的,比如可以让孩子走独木桥锻炼孩子平衡能力,孩子配合的话还可以让他投球。锻炼孩子的感统并不是很难的事情,只要家长能够花点心思就可以,不管是什么运动,只要能够让孩子动起来都是好的。

在家长喂养阶段是需要多一点用心去观察孩子的成长的,每个孩子发展都是有一定的时期阶段的,如果孩子出现了异常,就要引起注意。切记让孩子过早地接触电子产品,多一点和孩子互动,也可以花一点时间陪孩子玩。玩是每个孩子的天性,在玩的过程中孩子可以得到很多帮助,亲子关系也会变得更好,所以当你的孩子不爱玩的时候,也要注意了。多一个心眼,就会少走一点弯路。

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