摘要:但是因爲跑題,黃學生最後作文只得了六分,所以黃學生當時並沒有考到他心儀的學校,但是這件事卻引起了一所高校的重視,它就是四川大學錦城學院。當初就有位學生用甲骨文來寫高考作文,雖然最後只得了六分,但是卻被名校錄取。

雖然說現在的高考猶如古代的科舉一般,是千軍萬馬過獨木橋。但是也有一些天才,使得高校爲他破例。當初就有位學生用甲骨文來寫高考作文,雖然最後只得了六分,但是卻被名校錄取。那麼這位在名校上學的他最後的結局怎麼樣了呢?

當時閱卷老師們像往常一樣批改作文的時候,但是他們發現一個非常不同的試卷。這份作文試卷並不是用現在的簡化漢字寫的,而是用甲骨文來寫的。先不管這位學生的文采怎麼樣?但是單用甲骨文來寫作文,就是從前從來沒有出現過的。

所以這份作文立馬引起了很大的關注。閱卷老師並不能看懂這些甲骨文字,所以就請專家前來進行翻譯,再批改試卷。但是這篇作文作文中出現了很多的錯別字,甚至連作文內容都跑題了,所以閱卷老師沒有辦法只好只給了他六分。

雖然他的作文僅得了六分,但是這個這位學生卻引起了廣泛的關注,甚至引起了很多高校的注意。經過新聞報道人們才知道,原來這位用甲骨文寫作文的高考生叫做黃學生,他從小就非常喜歡研究甲骨文。所以纔會在高考作文上用甲骨文寫作文。

但是因爲跑題,黃學生最後作文只得了六分,所以黃學生當時並沒有考到他心儀的學校,但是這件事卻引起了一所高校的重視,它就是四川大學錦城學院。當時這所學院,對於黃學生研究古文的精神所感動,所以就破格錄取了他,並且在他入學之後專門請這方面的專家來教他學習。

但是老師在教授黃林不久後就提出了離職,老師說黃學生非常不腳踏實地,特別喜歡出風頭,喜歡做採訪而不關注學習,這在治學上上非常要不得的,所以他很是失望。黃學生當初用甲骨文來寫作文,可謂是一鳴驚人,被人稱爲天才。但是最後卻好高騖遠,被老師貶得一文不值。

後來這位黃學生也銷聲匿跡,沒有了消息。黃學生的事也告訴了我們,要保持謙虛謹慎,而不是光想着一步登天,否則最後註定失敗。各位看官,對於黃學生的事,你們是怎麼認爲的呢?

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