你的教育方式真的正確嗎？家長運用“近因效應”，使孩子更優秀
在孩子犯錯的時候，家長會是一個怎樣的態度呢？有些家長可能會溫聲細語的去對孩子解釋這件事情的嚴重性，並讓孩子改正錯誤。但有些家長只認爲棍棒底下才可以出孝子，所以他們對於孩子的教育方式就是打罵，只要孩子做錯事情，不聽父母的話，就會開始辱罵孩子，但這種教育方式真的正確嗎？
朋友家的孩子今年已經9歲了，他每天都要面對父母的責罵，原因也不在父母脾氣暴躁，而是因爲9歲的孩子總是會惹禍。起初在孩子惹禍的時候，朋友還會耐心的去對孩子講這件事情是不對的，但是孩子卻並沒有改正，漸漸的朋友覺得自己應該對孩子加強教育，如果一直放任孩子的話，只會讓孩子惹出更多的活動。於是只要碰到孩子不聽話的時候，朋友就會去責罵孩子，爲的就是讓孩子認識到錯誤。
有一天孩子在玩耍的時候，因爲沒有注意到桌子上的魚缸，將魚缸打碎到了地上，魚缸中的水也撒了一地。聽到有東西破碎的聲音，朋友自然知道是孩子又闖了禍，於是對着孩子大罵：“我是不是對你說過不可以在房間裏面玩鬧！以前認爲你是一個挺聰明的孩子，只不過是頑皮了一些，可是現在我發現你什麼事情都做不好，早知道你是一個這樣的貨色，我當初就不應該將你生下來！”
朋友從來都沒有這樣罵過孩子，這一次的辱罵也可以說得上是最嚴重的一次。而孩子也意識到了這一點，一直在流着眼淚，不再說話。
父母平日裏的工作壓力很大，再加上孩子做的錯事，我們的情緒自然會出現過激的情況。但家長是否想過自己辱罵了孩子，孩子又會是一個怎樣的心理狀態呢？我們對孩子的母媽只會對孩子造成更大的傷害。
辱罵教育對孩子的傷害
- 1、變得自卑
一個自卑的孩子，他們經受過的教育就是辱罵，這樣的孩子在父母面前沒有任何尊嚴，做事情的時候都要小心翼翼，生怕自己做錯了事情，觸碰到父母的底線。但如果孩子一旦有一件事情做的不對，家長在這個時候就會狠狠的對孩子進行批評。每一次對孩子的辱罵都是一種對孩子的傷害，因爲孩子的承受能力差，沒有辦法忍受語言上對其的侮辱。
- 2、錯誤更多
在父母的辱罵下成長的孩子，他們會格外在意父母對自己的評價，所以不論做任何事情的時候都會高度緊張，生怕自己做錯事。但他們越是害怕就越是漏洞百出，總是要經受一些波折，纔可以達到目標。
- 3、身心受傷
孩子的承受能力很差，家長認爲自己給予孩子的壓力根本不算什麼，但實際上這些壓力對於孩子來說是就是壓在駱駝身上的稻草，家長無數次的辱罵，就像是將這些稻草反覆的疊在孩子的身上，總有一天孩子會經受不住，是他們受到嚴重的傷害。
孩子做錯了事情，家長自然是要去進行批評的，但如果一味的批評，只會給孩子帶來更加嚴重的傷害，所以我們可以運用“近因效應”來改變批評孩子的方式，讓孩子更願意去改正自己的錯誤。
什麼是近因效應？
近因效應主要指的是當一個人在記住一系列事情的時候，只對末尾的部分有着更好的記憶效果
這也就表示家長在對孩子進行批評的時候，孩子只會對你最後給予他們的評價非常在乎，所以說家長對孩子最後的評價是至關重要的。如果你一開始對孩子是誇獎的話，那麼將批評放在後面，這也會給孩子帶來更加嚴重的影響。
孩子只會對最後的評價感興趣，如果家長選擇在最後去對他們進行批評的話，那麼孩子就會認爲你之前對他們的誇獎都是鋪墊，沒有任何效果，最後的批評纔是重點。那麼這樣的批評效果不會很好，只會使孩子變得越來越叛逆。
所以當孩子做錯事情的時候，我們應該要改變一下自己的批評方式，我們可以先去指出孩子的錯誤，對其進行批評，然後將表揚孩子的話放在後面。這樣孩子在接受到你善意的批評時，不會產生不好的心理狀態。
雖然批評孩子讓孩子認識到錯誤是一件好事，但是批評孩子的方式，每一個家長都需要去注意。家長只有運用“近因效應”去批評孩子，纔可以使孩子變得更加優秀。
家長運用近因效應，塑造更加優秀的孩子
- 1、孩子更自信
近因效應其中一個目的就是爲了讓孩子擁有更多的自信，我們在對孩子進行批評的時候，也是要讓孩子知道他們本身並不差，只不過是在一件事情上出現了錯誤的行爲。
比如在孩子做錯了事情時，我們可以對孩子的這麼說：“這種事情做錯了屬實是不應該，但是我知道你已經努力了，你是一個聰明的小孩，下一次在面對這種事情的時候，你會比這一次做的更好，對嗎？”
這樣一來，家長即將自己的批評傳達給孩子，孩子又收穫到了好的評價，這樣就可以使孩子變得更加自信。
- 2、孩子更有動力
家長使用近因效應去批評孩子，也可以使孩子變得更加有動力。因爲我們在批評孩子的時候，是根據孩子所做的事情去批評的，而不是去批評孩子本身，那麼這樣孩子就可以更加認清自己的錯誤。
我們將鼓勵的話放在後面，也可以讓孩子更瞭解到做錯事情並不是可怕的，可以努力的將這種錯誤演變成一種動力，在下一次遇到問題時更加努力就可以了。
- 3、讓孩子更願意接受錯誤
現在許多小孩子都將自己的自尊心看得非常重要，雖然他們年齡小，但是也是很好面子的。如果家長選擇將批評的話放在後面的話，孩子的自尊心肯定受挫，但如果我們將誇獎的話放在後面，那麼孩子也會更願意去接受錯誤，孩子的自尊心也會得到保護。
這就表示我們在批評孩子的時候，千萬不要將批評當做是結束語。並不是每一個小孩子都喜歡做錯事情，我們給予孩子適當的鼓勵，對孩子進行認可，孩子就可以變得更加優秀。
那麼當你的孩子做錯事的時候，你會用怎樣的方式呢？
