智能手機對孩子的影響遠比我們想象中的要大得多。不久之前，美國一位心理學家公佈了自己長達十年的研究結果，令人震驚。

這位科學家在10年前從全國各地的中下階層的家庭中選取了100名孩子，將他們分成了兩組：50名是接觸不到手機的孩子，50名是對手機癡迷的孩子。然後對他們進行跟蹤調查。

10年後，調查結果如下：50位癡迷手機的孩子只有2位考上大學。另外50名孩子幾乎全部考入大學，只有三名孩子高中畢業後選擇在家幫工。這些考入大學的孩子們，有16位獲得了學校的全額獎學金。　

有人說，毀掉一個孩子最好的辦法，就是給他一部手機！智能手機到底是影響孩子的呢？

影響健康

我們都知道，手機輻射大，很傷害視力。小孩用手機，無非就是玩遊戲、看動畫片，往往需要小孩長時間注視手機屏幕，時間久了，容易導致孩子近視甚至失明。再者容易導致孩子脊椎變形。爲什麼很多小朋友從小就近視或駝背，都跟長時間玩手機有很大關係。

長時間玩手機還會導致孩子缺乏鍛鍊，在長身體的關鍵時期，發育受到影響，爲身體健康埋下許多隱患。

影響交際　　

花在手機上的時間越多，宅在家的時間也就越多，交際的時間也就越少了。現在獨生子女本來就多，很多小孩本身就缺乏交際，大都以自我爲中心，沉迷手機，讓他們的交際時間和慾望都更低了。得到的信息多，但輸出的信息少，心中積壓了很多想法無法分享就容易導致抑鬱。

損傷腦神經　　

孩子的生理構造和生理形態與成人不同，手機、平板電腦等無線電設備產生的電磁波輻射對兒童神經系統的傷害遠大於成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產生一定影響。　

　耽誤學習　　

手機玩多了，肯定會耽誤學習，這也是衆多家長最擔心的地方。學習知識的過程枯燥無味，再加上小孩子的好奇心比較重，愛上新奇愉悅的手機世界也再正常不過。但因爲玩手機而影響學習，那就必須干預了。在規定的時間裏學習，只有完成學習任務才能玩手機，並且把玩手機的時間控制好，學習娛樂兩不耽誤，這樣規劃才更好一些。

有人說，用手機也可以學習，現在網絡教育也呈流行趨勢，在家就能學習，總不能不讓孩子學習吧？其實網絡教育也是有利有弊，得看家長怎麼掌控了。

如果是用手機聽網課，時不時來個有個信息跳出來，其實是很影響孩子注意力的，學習的效果不見得有多好。其次，他很可能看到手機就像玩遊戲或看動畫片，家長要是不在身邊陪着，根本就不知道孩子在做什麼。

如果想讓孩子利用電子設備進行學習，可以將手機或平板中的無關軟件都刪除，並且合理安排好學習時間，勞逸結合，以防孩子用眼過度。

除了監督，其實更有效的方式是以身作則，家長自己不要沉迷手機，才更有可能說服孩子少玩手機。

相關文章