李世民問：我這個學生如何？教書匠回答“我比孔子強”後加官進爵

說話，其實是一門藝術。若講究，說得好事半功倍，說得不好得罪人不說，反傷害自己。尤其是在古代朝廷當差，更要講究說話的藝術。俗話說得好“伴君如伴虎”，說話特別要小心，要講究，注重藝術。說的不好，那可是要掉腦袋的，說得好，龍顏大悅，加官進爵。

古人影視形象劇照（圖）文：悔昔道來

唐朝太宗朝時，幷州有一名叫張後裔的人，十分有才華，熟讀史書典籍，精於儒家經典。太宗李世民對他之名早有耳聞，於是專門下了道聖旨派人去幷州請張後裔入宮，專門爲李世民講解《春秋左氏傳》。

張後裔入宮後，每天認認真真給李世民講解《春秋左氏傳》，若是太宗不懂的地方，張後裔便會更加細緻入微的向太宗皇帝分析講解。這樣，日子一長，太宗就覺得張後裔挺不錯的，做事情很上心，是個稱職的好老師，於是就特意設了一場宴席款待張後裔。席間，太宗與張後裔二人喫得非常開心，彼此暢所欲言。

兩人從天聊到地，從南聊到北，天文地理聊得差不多時，就開始聊起過去歷朝歷代的事情，並且各自還發表了一下各自的看法。

古人影視形象劇照（圖）文：悔昔道來

酒過三巡，太宗皇帝李世民喝了杯酒後，從容地將話題轉移到他自己的身上，問張後裔對他這個學生有何看法，覺得他這個學生當得怎麼樣？太宗原話是這樣的：“今日弟子何如（如原作，據明抄本改）？”（你覺得我個學生怎麼樣？還行嗎？）

當今天子讓人發表對他的看法，這可是危險係數相當高的任務，不容易回答，回答得不好，那可是要掉腦袋的。所以必須要回答得好，讓皇帝龍顏大悅，搞不好還能加官進爵呢。

張後裔略思片刻，然後恭敬作揖回答道：“昔孔子領徒三千，徒者無子男之位，臣翼贊一人，即爲萬乘主，計臣此功，愈於先聖。”啥意思？且聽筆者悔昔翻譯道來，意思說：“當初孔子雖然學生多，足足有三千多人，可是卻沒有一個人做官做到男爵位以上的（注：春秋時代將爵位依次分爲公、侯、伯、子、男級別），而張後裔我僅僅只教了李世民你一人，而你這個學生卻是萬乘之主的皇帝。從這看來，張後裔的功勞遠遠超過孔子大聖人，遠比孔子強啊！”