想必我們家長都會覺得讓小孩學英文就像是陽光空氣水一樣不可或缺，我們的小孩需要具備全球競爭力的第一個要件就是中英文能力，從坊間遍佈的美語班甚至全美班就知道大家的迫切需要，但如何引導小孩學英文呢?先回想我們的小時候學英文的過程，是不是覺得充滿血與淚+背單字，大部分人對學英文的印象就是初中高中背單字+語法然後考試，這種最死板且無用的學習方法我們真的要把他交給下一代嗎?現在小孩學英文的年齡又比我們以前更早，對小小孩來說最好的學英文方式就是用第二母語的方式學習，小小孩學外語跟我們大人是完全不同的，下面分享想讓小孩學英文有哪些正確觀念一定要掌握好。

1、直覺教法= 不要翻譯

先不要想英文，想想從小孩出生開始我們是怎麼教他說母語的?是拿着a o e卡片跟他說嗎?我們不就只是對着他一直講一直講母語而已嗎?這個概念就是儘量用教母語的概念，看到一個東西就告訴他這個東西的英文，而不是先講了中文再翻譯講出英文，這種翻譯的方法是大人學外語的方法，尤其教10歲以前的小孩可以再直覺一點。

最簡單的例子就是:你想告訴他蘋果= apple，這個時候就是拿着一顆蘋果或圖片直接跟他說“apple”或帶入句子“This is an apple.”，而不是用中文跟他說「蘋果就是apple」，要讓他看到蘋果這個意象就直接想到apple的這個聲音，而不是繞一圈從中文的“蘋果”去想到“apple”。英文指令句也是如此，想叫小孩過來身邊，只管對小孩說” Come here~ Come here~”說這句話時通常會有情景，再加上手勢揮動，第一次小孩可能不懂，但講了10次100次他一定能理解，原來come here這個聲音就是叫我過去的意思，建議也不要中英混雜，最好一個句子裏都是中文或都英文。

2、善用資源爲小孩創造英文環境

生在網路地球村的時代就要好好地利用網路資源，現在網路上隨便點都是免費/付費英文資源，一大堆英文兒歌、故事書、有聲書、影片、卡通、影集、電影或課程等等，千萬不要再說因爲住中國沒有環境所以學不好英文，英文環境是可以靠自己爲小孩創造的，我小時候就是看美國影集+聽音樂默默地把英文聽力跟口音練到很好。

3、先學聽說、後學讀寫

再想回我說的第一點，我們學母語是先學a o e拼讀寫還是直接說話?小孩學英文也一樣，絕對是先說日常英文再學ABC字母的認拼讀寫，一定要輸入夠多才有可能輸出，一定要聽得夠多才會說，基本語言架構學好之後接下來才認字、拼字、念字、寫字句，跟大人學外語一打開書就看到英文字句是完全不同的。

4、選好英文教材

英文啓蒙教材很重要，一樣找遵循“先聽說後讀寫”的好教材更能幫助小孩學好英文，無論是買教材或挑美語班都要注意這點，最好也是挑選英美當地出版的教材，他們編排的語感纔是最自然的，例如，第一堂課就拿出字卡A要小孩記得，那我會直接辦退費，好教材應該從日常生活對話開始，這些內容在平常就能運用與練習，再來就可以加入phonics自然發音協助認字與拼讀，再來纔是寫句子，再進階到文章，一步一步地紮根走穩。

5、選好英文老師

英文啓蒙老師其實不用非常高學歷，也不一定要長的很白(這樣懂吧?)，但一定要有無比的耐心，重複反覆地跟小孩玩英文，讓他們覺得講英文很開心，這個時期不是爲了特定目的而學英文，就是好玩就好。

6、講英文不是一個表演

我說一個場景大家有沒有覺得很熟悉：爸媽的朋友來家裏作客的，突然你就會被爸爸媽媽說“來，我送你去美語班學了那麼久，來跟大家講幾句英文吧”，這時候是不是超級尷尬，這種時候誰想要且講得出英文阿……所以儘量也不要讓小孩有這種感覺，講英文不是表演而就是日常對話，不要把講英文這件事情弄得壓力那麼大嘛~

7、小孩講出英文時請保持平常心

意思是請爸媽不要聽到小孩說出英文就感動落淚，是可以開心地鼓勵他們，並讚揚他們的努力，但不用太過興奮及反應過度這樣，因爲講英文就是說話，不是表演。

8、不要一天到晚”考”小孩英文

就像是一天到晚要你寫高中英文考卷一樣，是不是想到就雞皮疙瘩，千萬不要這樣對小孩，不過爸媽一定想要知道小孩的英文學習進度，這時候可以用輕鬆一點的方式，例如，在路上散步看到不同顏色的車子我會用英文跟露西討論，你算算有幾臺車?它們是什麼顏色?她就會開心地回答我，雖然這也是某種程度的考試，但是氣氛的掌握很重要，教小孩英文最重要就是從玩中學，把你想教他的東西埋在遊戲裏，他們既不會抗拒還會玩得很開心呢!

9、好玩最重要

這也是我一直強調的重點，因爲是小小孩不是高中生，他們還沒有要考大學聯考請不要給他們那麼大的壓力，這個時期就是要培養一個聽與說英文的習慣而已，讓他們覺得說英文也是說話、不是考試、不是表演，他們覺得好玩就能慢慢接受，以後才能更有系統性地去學習英文，千萬不要揠苗助長讓小孩一開始就害怕英文，也不要完全不接觸，這樣上了小學可能同學都有基礎反而會覺得落後別人。