6月3日，保定市美術中學2019—2020學年第二學期復學典禮在成長廳舉行。典禮以高一年級“共克時艱戰疫情，執筆夢想自擔當”、高二年級“擎五育，淬六力；自期許，話成長”爲主題，兩個年級、四個級部各自呈現精彩篇章。

中國教師報特聘首席指導專家杜金山校長、保定市美術中學賀宇良校長、德育處秦美麗主任、美術教務處賀川主任、人力資源部費紅梅主任、總務處王淼主任以及高一、高二全體師生、部分家長齊聚美中，共同見證師生成長。

高一年級：共克時艱戰疫情

執筆夢想自擔當

美中校園充滿藝術的氣息，靈動的旋律和幸福的味道，校園裏言笑晏晏，書聲朗朗，羣情激昂。美中教師用生命詮釋責任，用奉獻播撒希望，用求索啓迪智慧，用一生傳遞文明。美中學子自信張揚，意氣風發，豪情萬丈，在這藝術的沃土之上感悟收穫，放飛思維，幸福成長。

師生齊唱《不忘初心》

師生齊唱《不忘初心》

八十年前的中國， 燃遍了星星之火；是一代代革命人的薪火傳承，光耀了神州。巍巍中國，屹立東方；不忘初心，繼續前行。

“不忘初心”是新時代的主旋律，提醒每一個人不忘當初的理想，不忘當初的誓言。

班主任風采

郝靜、王少臣等14位班主任發言，對學生寄予鼓勵和厚重的期許。

詩朗誦《守望明天》

明天的美中學子意氣風發，

以自教育之名，共赴理想之約。

明天的美中學子自發自覺，

以青春藝術之美，期許未來之夢。

明天的美中學子是美中人應有的樣子，

自我砥礪，綻放精彩。

明天的美中學子是美中人理想的種子，

深深紮根，與國同夢。

少年必登青雲梯，不負期許。

迴歸教室更努力，只爭朝夕。

優秀學生表彰

率先垂範獎

自出心裁獎

研精覃思獎

革故鼎新獎

厚積薄發獎

專業教師團隊獻禮

他們悉心指導，他們日夜堅守。他們用畫筆勾勒出我們的未來，他們時而嚴肅，時而活潑，同學們都稱他們爲“最可愛的人”。

專業教師團隊隆重登場，將他們的祝福送給他們所熱愛的班級，同時接受同學們送出的神祕禮物。

國畫工作室楊傑老師爲張一丁級部送上墨寶《自樹一幟，篤定未來》

國畫工作室王萬峯老師爲王明達級部送上墨寶《自知自明，自在通達》

高一年級專業組長馮鑫波

通過5月素描月的學習，我們對素描頭像有了基本的認識。有些班級在5月的網絡課程中有了明顯的飛躍，比如甄廣茹班、敦秀麗班、崔圓圓班、孫立顯班、趙旭班。希望其他班級在接下來的專業課的學習中迎頭趕上，不辜負自己的努力和老師們的期望。

6月我們將開設色彩基礎課程，針對本月的色彩學習，我們已經制定出詳細的教學計劃，完美銜接素描靜物課程，也爲下學期的外出寫生打下良好基礎。

7-8月素描色彩和速寫課程將按周分別進行，鞏固和完善之前所學，讓同學們都能獨立完成完整優秀的畫面。屆時我們將與高三同學們一起參加模擬聯考。

同學們，別把自己當成高一的學生了，學畫畫的沒有高一，我們現在就是高三了。讓我們一起努力，共同見證美好的未來，未來的畫家設計大師就在你們中間！

美術教務處馬文龍副主任

3月1日，全體專業老師冒着生命危險正式復工，在此期間我們分別從“德、能、勤、績”四個方面全面展開培訓，我們在提高教師專業技能的同時，還以“自本課堂”的形式，組織全體專業教師共同討論，詳細梳理了各班學期計劃、畫室公約、教師公約、各年級教學承諾、個人三年發展規劃、專業教師師德師風承諾書以及精確到每一科、每一步詳細的教學課件併產生出一大批優質範畫。

賀宇良校長更是以省政協委員的身份，向省考院提出了有關聯考考試時間、考試科目、河北校考考點數量、藝術生志願報考四項內容的提案，針對這些問題進行了深度交流，爲咱們學生爭取了最大的利益。希望所有的同學一定珍惜學校、老師們共同努力所創造出的優越條件，不負衆望，實現自己的人生目標。

家委會主席致辭

敦秀麗班蔡丹嵐同學家長

保定市第二工人文化宮辦公室主任劉海青

家委會主席——敦秀麗班蔡丹嵐同學家長、保定市第二工人文化宮辦公室主任劉海青代表家委會致辭。

作爲美術中學的學生家長，我對美術中學在疫情網課期間作出的教育教學工作非常滿意，甚至可以說是出乎意料，每次學校和班級的活動我分享到朋友圈，家庭羣，親戚朋友們都忍不住諮詢孩子在哪所學校讀書學習，甚至誇讚孩子一番。

老師們不僅僅課上得好，同時舉行了很多有教育意義的學科特色活動，孩子進行了大量的閱讀、課外拓展，學會了掌握網絡、書籍等學習資源。平時孩子們忙於學習，我們都很少讓孩子做飯，孩子在網課期間不僅自己學會了做飯，還分享給了爺爺奶奶，大家都覺得我的孩子長大了。我覺得這就是孩子在學校自教育的影響下，自主學習、自我約束、自我成長與發展的結果。我很慶幸我的孩子來到了美術中學，孩子們自悟、自動、自發地學習，綜合素養在活動中一次次得到提升。

孩子經過一個學期的美中生活，真的成長了，學校看重每一個孩子的生命成長、完整發展，這是值得我們每一位家長都欣慰的事情。在這裏我真心祝福每一位美中學子能夠考入了理想的大學，祝福美術中學乘風破浪贏得桃李滿天下，催馬揚鞭造就棟樑遍九州，真正成爲爲全球美術事業貢獻價值的學校。

級部主任致辭

高一級部主任張一丁

張一丁、王明達二位級部主任代表高一年級全體教師，熱烈歡迎各位同學迴歸校園！

張一丁主任表示，在過去的四個月裏廣大教師化身爲主播，在賀宇良校長自教育思想的指導下，秉持着停課不停學的理念，進行了史無前例的網絡授課。網絡授課不僅僅是文化課，更是學生綜合素質提升、全面發展的體現。我們的身體雖然侷限於一室之內，但我們的思想放浪於四海之中。

我們舉行了豐富多彩的活動：我們在網上曬出烹飪過程、曬室內鍛鍊、曬家務勞動、曬臥室設計、曬宿舍漫畫等等。通過這些活動同學們鍛鍊了自我，挖掘了潛能，讓我堅信你們都是自己創造未來的寶藏男孩，寶藏女孩。

網課這種形式，給我們在家學習提供了極大的便利，同時也是對我們學習主動性和自律能力的極大考驗。大部分學生能遵守網課期間的作息時間，自主規劃、按時上課、認真聽講、積極互動、反思提升。但是也有同學自律性較差，出現上課遲到甚至是曠課的情況。網課像一個放大鏡，它把我們身上的優點和缺點同樣放大，也就放大了我們之間的差距。網課讓我們明白了一個道理：只有真正自律自立的人才能不斷進步，走向成功。

疫情雖然剝奪了我們在校學習的時間，但是卻也給了我們充分踐行自教育的寶貴契機。沒有了老師的約束，一切都要靠自己。疫情是巨大的挑戰，更是巨大的機遇，唯有自律自立纔是王道，只有自己才能創造未來。

高一級部主任王明達

王明達主任表示，回首過去的同時，我們更要展望未來。

高一教師自發自覺、主動成長、主動擔當，用美中人的情懷吹響自教育號角。主動結成自成長共同體，用自組織的形式進行自我管理、自我規劃、自我約束、自我提升，我們在網絡授課期間通過教師成長課、美中八一PK活動，錘鍊自我、提升能力。我從三個方面制定了級部提升措施：1.級部文化升級上檔，從班級、樓道、宿舍、衛生間、辦公室文化方面進行提升。2.從級部治理、班級治理、小組治理、學科組治理、作業組治理五個方面完善級部治理體系，形成自教育思想指導下的自組織自運轉。3.利用假期階段，我們重新修訂完善了德育、勞育課程實施方案，德智體美勞五育並舉課程開發方案，在下學期，我們要通過多途徑、多方式、多層次的活動促進全面育人體系的形成。

9月，我們還會迎來一個極其重要的活動，就是賀校長自教育思想報告會和課博會。這兩個活動被視爲河北教育行業的一次盛世，代表了教育改革的新標杆。也是美術中學第一次在全國名校長面前展示風采的寶貴機會，我們高一年級全體師生一定要成爲自教育的踐行者，做自教育的夢，說自教育的話，走自教育的路，彰顯美中人激情昂揚的態度，和自強不息的精神。

新的號角已經吹響，道阻且長，行則將至；只爭朝夕，不負韶華；不忘初心，勇往前行，高一年級全體師生一定能夠自己創造未來！

人力資源部主任公佈獎勵調資決定

人力資源部費紅梅主任

人力資源是學校的第一大資源，爲廣大教職工謀福祉是人力資源部的第一責任。責任是教師們蓬勃發展的基石，教師的承諾是學生們成長的保障，自教育思想是教師核心素養不斷提高的強勁動力。教師們通過自學習、自成長，更加端正了認真負責的教學態度、提升了紮實過硬的教學技能，從而保證了學生成績大跨步的增幅。

教師們辛苦付出，在今天，在此時迎來了豐碩的收穫。根據教師學期承諾，經校委會研究決定對優秀教師做出調資獎勵。學校將繼續爲教室們提供廣闊的發展平臺，讓教師們在這裏收穫職業幸福和尊嚴。

高二年級：擎五育，淬六力；自期許，話成長

主持人：賀子航 張起昊 張天琪 許家瑞

師生齊唱《不忘初心》

今天我們再次相聚，時隔數月，說一句，同學，你好！

此刻我們繼續征程，分別許久，道一聲，老師，您好！

漫漫長路，我們依然守候最初的夢想。

悠悠時光，我們始終記得最誠的初心。

四線作戰、五育並舉展示

王紫輝老師

陳麗芬班 劉欣

疫情期間，學校四線作戰、五育並舉。

網絡課上，同學們學習與活動齊飛，六力齊發。

優秀學生表彰

德育之星獎

智育之星獎

體育之星獎

美育之星獎

勞育之星獎

優秀師生代表致辭

優秀學生代表：陳麗芬班 劉欣，魏芳班 趙哲淋

優秀班主任代表：王匯媛老師

班級管理方面，在自教育思想的引導下，我們沿襲年級提出的理念，形成班級自治、師生自立的班級文化，班級內大小事務都由自發形成的班幹部共同體進行討論，發現每一個孩子的優點，培養了學生自覺成長，做自己的領導者，從而使生命更加充盈和完整。陪伴是最長情的告白，早來晚走是生活常態，用自己的踏實努力影響學生的求知若渴。

在追夢過程中難免遇到挫折，成功的路上難免孤獨。我們要忍得了孤獨，耐得住寂寞，要有獨倚危樓任他風吹雨打的魄力和勇氣！接下來的日子裏，我班要以自主的方式培養學生的自主，用自由的環境保護學生的自由，讓學生在自治的生活裏走向自治，讓學生的成長在體驗中自然發生。今後的我們，必將不斷超越自己，不負此生！

優秀班主任代表：高陽老師

我們的校長、老師、同學們自動自發、自主成長，我們的班級自治自立、自主管理。在自教育的暖風中，願你們不爲學業的繁重所炫目，不爲生活厭煩而逃遁。願你們還是從前那個少年，心裏有火，眼裏有光。願你們不慌不忙，精進成長。

在最後的一年裏，也許有很多事情來不及做，也許有很多話來不及說。那就記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的！始終相信，生命中唯有經歷過不動聲色的努力，才能迎來肆意生長的勇敢。

家委會主席致辭

陳麗芬班田天昊家長

河北大學經濟學院王麗民副教授

家委會主席——陳麗芬班田天昊同學家長、河北大學經濟學院王麗民副教授代表家委會致辭。

欲戴王冠，必承其重，這是你們爲夢想必須付出的代價。高三是戰鬥的一年，註定很累很辛苦。但你們並不孤獨，有同學並肩作戰，有老師保駕護航，有家長愛心呵護，因此你們無需焦慮。心中有夢，腳下有路，你們只管努力前行就好。

昨日之事成流水，明日之志尚可期。年華流走心猶在，不讓他日嘆今時。過去的已經過去，無論是曾經的黑馬，還是隕落的星辰，都已成爲過去。現在，復學就是新的開端，現在開始踏實努力，一切都還來得及！這樣，在將來回憶起現在的時光，你纔會慶幸和感謝自己的努力而不是追悔莫及。

今日豪言凌雲志，他日凱歌伴君行！你們是美中第一屆拔尖創新班，你們要謹記自己今天喊出的每一句誓言，以自己的努力開創美中輝煌歷史的新紀元！明年高考後，你們再次相聚這裏都能夠滿臉驕傲和自豪地說——我實現了我的夢想！

級部主任致辭

高二級部主任 王苗

在美中這片自由的天空下，美中教師自覺將自教育思想熔鑄到個人理想，不斷追求成長和自我實現。在這裏，他們生髮了自主成長的內生動力，收穫了作爲教師的職業幸福感，更贏得了適應未來社會發展的關鍵能力。新學期，我們將不忘初心，砥礪前行。

教育是我們要用生命去做的事，把自己喜歡並且樂在其中的事情當成使命來做，就能發掘出自己特有的能力。在自教育思想的引領下，學生勤奮嚴謹，教師自樹樹人，才能實現自我，突破自我，成長自我。

高二級部主任 李研

爲實現一年後考取清華大學8名，中央美術學院16名，拔尖創新人才班全部實現承諾的目標，我在此保證做到：

一、運轉常規是基礎。加大常規懲罰力度，班主任、任課教師、值班教師三級管理，三層防線，齊抓共管，層層把關，每天落實獎懲並公佈排名，讓常規成爲教學的有力保障。

二、教學落實是關鍵。年級將利用自本課堂主陣地，從計、同、備、教、輔、批、考、評等多方入手，在課堂裏植入獨立自主、昂揚向上的精神，在課堂裏培育孩子勇於擔當、創新合作的素養。

三、德育推進是抓手。打造高二優秀羣體，傳遞正能量。讓升旗儀式、成績分析會、年級表彰大會成爲激勵先進的能量場。師生自主制定承諾和增幅目標，目標上牆，及時兌現獎懲。

老師們、同學們，目標的實現需要高二全體老師一如既往地保持高昂的工作熱情；需要全體同學自始至終地勤奮學習，刻苦鑽研。相信通過我們的共同努力，2021年高考我們定能創造美中的歷史。

專業主任致辭

高二專業組長 郭偉

疫情之下，我校所有中層幹部在2月26日正式歸校復工。美術教務處的幾位領導利用學校組織的中層幹部成長活動的機會詳細梳理了本部門三年發展規劃、上學期總結、下學期計劃、選修課程體系搭建以及疫情期間各年級的網絡教學計劃。

3月1日，全體專業老師正式復工，開啓爲期一個半月的第四屆教師專業成長節，從德、能、勤、績四個方面進行全面的培養提升，詳細梳理了各班學期計劃、個人三年發展規劃、專業教師師德師風承諾書以及精確到每一科、每一步詳細的教學課件併產生出一大批優質範畫。美術教務處將按照計劃有條不紊地進行教學和管理工作，爲各位同學高三專業衝刺做好堅實保障。

美術教務處賀川主任

美術教務處大年初二正式線上復工，調度了三個年級的線上專業教學計劃，並提前將高三師資下沉到高二。一般學校都是將一些名師課程下載到羣裏，而我們在疫情期間嚴格按照教學進度與測評學生的知識掌握程度設計網課，堅持一課一錄。同時美術教務處將各科老師每天作業的點評情況，包括點評次數和質量，納入教師個人績效管理系統，要求老師們按時完成教學日誌併發到班級羣供大家檢查。可以說，我們充分利用了美術中學文化加專業兩套師資的優勢，使大家在網課期間做到專業和文化按正常教學進度同時進行，科學搭配。疫情過後，各行各業面臨大洗牌，人才也一定面臨被洗牌，所以你得成爲一個擁有綜合實力的拔尖創新型人才，有睿智的腦、善良的心、強壯的體，才能一直立於風口潮頭。

今天，大家的學習、生活、工作重新步入正軌，我們更能體會到平凡美好生活的來之不易，更應該珍惜這樣的學習拼搏機會。少年興則國興，少年強則國強，願同學們擔當責任，篤定積跬，紮實走好高中階段衝刺的最後一年。

中國教師報特聘首席指導專家杜金山校長講話

中國教師報特聘首席指導專家杜金山校長

美中將於九月迎來我們自己的“兩會”——第六屆全國中小學課堂教學創新成果博覽會（以下簡稱爲“課博會”）和自教育思想報告會。

課博會展示的是賀宇良校長自教育思想的實踐成果，自教育思想報告會展示的是賀宇良校長自教育思想的理論成就。屆時將有很多全國最頂尖的教育專家和全國七八十家課改學校校長光臨我校。

賀宇良校長爲什麼有那麼大魅力？因爲“自教育”這三個字很值錢。“自”一下登到中國教育的巔峯，所以那麼多教育專家要來研究我們的學校，研究我們的賀校長。

解放以來，中國教育研究看起來碩果累累，繁花點點，令人欣慰，但非常遺憾的是，到今天爲止我們所說的所有的現代的教育概念，沒有一個是中國人自己提出的。五千年泱泱文明，孔夫子辦學也有2650年，《禮記》中的《學記》號稱是中國最早的教育論文，但是我們沒有真正的、現代意義的教育概念，我們所有的教育研究都是在用自己的腦袋跑別人的“馬”。

賀宇良校長提出的“自教育”概念是直逼根源、具有原創性的基礎概念，它的價值和意義絕不能小覷，這就是吸引這麼多人來的原因。

自教育是作爲教育主體的人，自己對自己進行教育行爲的總和，第一個自是誰？第二個自又是誰？賀宇良校長提出的“自”直逼了人類的哲學問題的終極問題，逼近了教育的本質，揭示了人成長的內在機理。同學們，你們是全中國第一批享受自教育思想成果的人，你認識到自己的成長過程是一個內在的成長過程的時候，你會發現成長是由你自己來決定的。

君子行由不得，反求諸己。自教育的偉大在於它揭示了人類成長“精神基因”，該基因明確地告訴你：成長這件事，別人只能幫你，但不能替你。以後大家遇到困難，請記住晉代大中醫葛洪的話：我命由我不由天。這就是自教育。

賀宇良校長講話

賀宇良校長

一別四月，我們終於能夠走出蝸居的小家，迴歸美中大家庭了。作爲大家長，歡迎你們！看到你們的激昂狀態，聽到主任的鏗鏘誓言，作爲校長，我更加愛你們！

2003年非典期間，我和全體師生封閉在校，我提出用堅強的胸膛鑄就幹部教師崇高的人格和勇於擔當的精神，贏得了省委、省教育廳的高度讚揚，我校黨支部被評爲河北省防治“非典”型肺炎工作先進基層黨組織。基於防治“非典”的成功經驗，學校將此次疫情防控工作作爲錘鍊美中精神、轉變教育思想、轉變育人方式、豐富育人內容的重要契機。

疫情期間，我們堅持防控、網絡教學、教師成長、幹部研討四條戰線同時作戰，堅持五育並舉，取得了非常豐碩的成果。

我們始終堅持大於號管理，省教育廳復學覈查驗收細則是24條，市教育局是28條，我校的要求是36條。

我們沒有像一般學校一樣錄課，或者就找幾個好老師上課，而是堅持一課一直播。並且我們着手早，正月初二教學處、級部主任、學科主任、班主任、任課教師等各個角色就制定了新學期網絡教學方案。在課程內容上，我們充分踐行黨的教育方針，貫徹全教會精神，堅持五育並舉，涵蓋了音體美、信息、科學、傳統文化、勞動技術等課程，將生命教育、公共安全教育、心理健康教育等滲透其中。

我們的教師成長，自覺自發。專業教師上課的時候，是文化教師的成長時間；專業教師上課的時候，是文化教師的成長時間。在教師成長節，教師們利用自本課堂模式分小組進行學期總結計劃、班級文化建設、宿舍文化建設、自教育故事工作的PK。從PK方案的制定、課堂流程的設計、課中評價的實施，包括獎項及獎品的設置等，全部由各個教師自成長共同體自組織、自運轉。

我們的幹部和八一利用十個半天就三年發展規劃、文化體系、課程體系、治理體系、德育方案、體育方案、美育方案、勞育方案、學期大事安排表、拔尖創新班方案等十大核心工作展開PK。在工作PK中，我們有四個注重：注重課程意識的加強、注重儀式感的提升、注重問題的發現以及注重評價機制的建立。

因此，四月份，省教育廳副廳長韓俊蘭、市委副書記閆繼紅、副市長楊偉坤等領導來校檢查指導，對我校各項工作給予了高度肯定。韓俊蘭副廳長說“學校歷史不長，但工作積極主動，防控工作超標準完成，而且非常具有創新性”。並由我校在全市介紹防疫工作經驗。

國家教育行政學院邀請我和張一丁、李研兩位級部主任爲中西部三省五縣的名校長及其管理團隊做專題報告，指導其學校、級部、班級三年發展規劃的制定。8月份開始還將應國家教育行政學院邀請爲全國名校長做系列報告。

教育部中小學校長和幼兒園園長培訓辦公室、教育部中學校長培訓中心和河北省教育廳主辦的自教育思想報告會，河北省教育廳主辦的河北省中小學校長和幼兒園園長協會成立大會，中國教師報主辦、保定市教育局承辦的第六屆全國中小學課堂教學創新成果博覽會都確定九月在我校舉行。全國名校長、名師都將匯聚於此，每次參會人數都將達800人左右。

我先後在《河北教育》發表《構建新時代中小學勞動教育文化環境的四要素》、在《中國教師報》發表《把“自本課堂”搬到線上》、在教育部中學校長培訓中心網站發表《疫情之下，凸顯自教育價值》，我的專著《自教育理論與實踐》也將於七月出版。

可以說，在這個學期，我們在自教育思想的引領下，由被動“抗疫”走向了主動成長，同學們的自教育意識和自教育能力充分彰顯，能夠更加有效學習、完整成長；幹部教師充分發揮各個自組織的作用，工作高質高效，實現了自動運轉。這也證明，“自教育”通過疫情的考驗，在特殊時期凸顯了自身的價值，使我們美中人更加堅定了對“自教育”的信心。而且，我們也相信，自教育將在更廣闊的疆域生髮更深刻的影響。

因此，今年可以說是我校大提升、大展示、大發展的一年，我們將繼續沿着我們研討的方向，在事關學校整體運轉的組織變革，事關學生完整成長的課堂、課程建設，事關幹部、教師發展的成長鏈條完善等方面深化實踐，爲教育變革貢獻美中力量。

我們要拓展自組織機制的應用範疇。我們每一個課堂小組、每一個興趣社團、每一個班級、每一個級部都要繼續完善自組織機制，我們每一個學生、老師都可以申請做自組織的領導者，不僅組織是自教育的組織，過程也要是自教育的形式。

我們要深化對自本課堂模式的探索。我們要更加重視學生創新思維和協作能力的培養，爲同學們提供更加個性化、定製化的學習方案，引導同學們學會學習、自覺學習、自主學習。

我們要全面構建自教育課程體系。我們要讓同學們上一堂“人生大課”，即過去未能排進課表的課：社會擔當、身心健康、科學素養、家庭關係、人生價值等。在成就學生的同時，也要成就教師、校長、家長，構建學生、教師、校長、家長等教育主體的自教育課程體系。

我們要持續打造幹部教師成長新樣態。讓幹部、教師以個人成長助力學生髮展，用思想誘發思想，用方法引導方法，用興趣培養興趣，用理性提升理性，在更高層次上引導學生，去創造現在還不能想象的學習、生活，去掌控未來的美好人生。

未來的五個月是我們任務最爲繁重、壓力倍增的艱難時期，但美中人有把壓力變爲動力的精神，我們全體師生將以此作爲激發自己拔節成長的契機，學校也將迎來發展的井噴時期。屆時美中人一定能在全國舞臺上秀出我們最好的自己！

本次復學典禮圓滿結束。在這繁花盛開的季節，在這美麗自由的校園，讓我們一起描繪美中的百年藍圖，續寫傳奇！