这几天更新不太规律，毕竟被封在学校里，用电脑呢不方便用手机呢没效率，当然了，前天和昨天一共上了七节课，今天从早上八点半监考到下午六点整，也耗尽了我的洪荒之力。姑且拿来作为断更的一个借口吧。

当然了，偶然看到一条新闻，思绪难平，想要写一写却整理不出思路来，也是原因之一。怎么回事呢，5月19日的时候，广西省贵港市教育局，发布了2020年中小学教师招聘公告，其中有这么一条：报考贫困县边远艰苦乡村学校特设岗位的年龄：男性可放宽到55周岁以下（1964年5月24日以后出生），女性可放宽到50周岁以下（1969年5月24日以后出生）。

老实说，看到这样的消息，我是无比惊讶的，甚至一度以为是假消息。反复核实，并在贵港市教育局官网上看到了同样的官宣，才不得不承认，这实实在在是一条教师招聘公告。

这个世界简直是太魔幻了，不断冲击着我们的价值观。教师的工作，琐碎而又繁重，这个教师群体，都呈现未老先衰的现象。大量的脑力劳动，消耗着老师们的精力，备课上课批改作业填写表格准备检查资料，都需要更加年富力强的人，走上三尺讲台，从事教师这个职业。将教师招聘的年龄条件，放宽到55周岁？我的天呐，这是在招聘新教师啊，还是打算招来一批人，直接上岗后，就准备着办理退休手续养老呢？

匪夷所思，难以置信！

近几年来，教师岗位，在就业市场上的吸引力一再下降。繁重的劳动强度，低廉的工资待遇，不断涌现的师生矛盾问题，都让毕业生在选择献身教育时，顾虑重重敬而远之。而我们对应的措施是什么呢，那就是不断降低教师职业的门槛，推出公费师范生，推出特岗教师的职位，降低师范院校的录取分数，安徽江苏等地，一度为了鼓励学生报考“定向师范生”，将招录的最低分数线降低到330分。而今年受疫情的影响，又有“先上岗后考证”的举措，满心欢喜地盼望着四十万“后浪”涌入教育行业。

但是，我就想问一句：你招聘来一个55周岁的新老师来，到底有什么用？

众所周知，年过半百以后，人的巅峰期已过，身体机能大大下降，多多少少都会有些毛病。个人的知识体系已经呈现固化的趋势，一个爷爷辈的新教师，又怎么能满足当前教育的需求，要求他们去充满朝气活力，教学方式新颖有趣，紧跟时代，和学生保持着共同话题，充分调动学生的学习兴趣和积极性呢？

教师招聘遇冷，不是一天两天了，我们要做的，是大力提高教师工资待遇，提升教师社会地位，让尊师重教深入人心，让教师成为人人羡慕的职业。但若是为了补充教师队伍，就慌不择路饥不择食，不断降低教师从业门槛，甚至将年龄都放宽到55周岁左右，这也未免过于荒诞了吧。

END

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