CPA1年過6科，四大學霸男神自述：從題海戰術到真題拆解

大家好，我是周勉之，現任職於某四大會計師事務所。

在進入四大之前，我曾爲自己留出了一年的時間GAP。我專業階段的6科，也是在這一年的時間裏，一次性通過了。（允許我稍微自豪一下下）。

今天我想從三個關鍵詞出發，和大家分享一下我的做題方法，能帶你一起過6科的硬核乾貨！備考CPA，爲什麼要構築體系化的學習方法論，以及如何構築。

這三個關鍵詞分別是：

什麼叫“有效”做題？

怎麼“做好”題？

要做“哪類”題？

魚竿與漁網你會選哪個？

我家住在六樓，記得當時是4月，我扛着6套CPA教材以及網購的各類教輔，爬上樓的時候，就已經感受到了來自於知識的重量，後來在學習的過程中，對於這點的感悟更深刻。應試考試要備考的知識多了，就很有可能出現一個問題：迷失。

這個問題對應的一種典型行爲就是：題海戰術。

可能大部分同學對於“做題”這件事的理解還停留在：一做完題，就覈對答案的青銅階段。這種刷題其實是一件很快活的事情，不用花多少心思，反正做就完事了。別的考試我不敢說，但是對於CPA考試來說，一般人用這樣的題海戰術的的效果不會很明顯，因爲這就好比是帶着魚竿去海釣，碎片化獲取，最後只是你感覺你很努力，但其實很多都是徒勞。

真正有用的刷題，是非常講究做題的策略的。在找到正確答案的同時，要弄明白這道題考察哪些知識點，這些知識點之間有沒有什麼關聯？刷題的時候，要問自己：通常這類題目要從哪個角度切入，會運用到哪些定理或推論？

並且對錯題進行反思：如果我做錯了，我是爲什麼錯了，是記憶混亂了還是對基礎概念理解有誤？如何保證下一次遇到類似的題目不會再錯？我要強調的是，題是從課本的基礎知識而來，刷題時要回到基礎知識而去，這就是一種高級的學習策略。這就像拉了一張巨型漁網，所到之處的全部收入網中。兩種都是做題，但是效率完全不同。

怎麼“做好”題

題目分解化，知識模塊化

在講這個部分的時候，我必須要謝謝高頓CPA個性化輔導研究院的私教老師。這也是我當時選擇高頓的其中一個理由：私教服務的口碑。

在我備考的這一年裏，他們陪我走完了這個考季。雖然我都沒見過他們，但是這樣體系化的學習習慣，思考問題的方式，可以說是他們幫助我一步步建立的起來的。

印象比較深刻的是，我第一次預約高頓CPA私教輔導，問的是一道借款費用計量的會計題目，那道題是2014年一道的綜合題，難度比較大，涉及到債券的實際利率法攤銷，有一筆專門借款兩筆一般借款，中間還涉及到暫停資本化的問題，所以有兩個資本化期間，兩個費用化期間。我自己和那道題目苦哈哈地耗了一整個下午，但是還是沒弄明白......

最後就預約了一位CPA私教老師，那位老師在爲我講題目的時候，思路很清晰，先從這道題目出發，帶我畫了一條時間軸，標註出了資本化期間、費用化期間。庖丁解牛，把題目中的每一句重要信息進行了解釋，告訴我這句話背後其實是暗含了什麼條件，每一筆借款費用的資本化利息的金額、費用化的金額都是怎麼算的，對應的分錄應該怎麼寫。

再從橫向的角度，系統地把這道題目的知識點梳理了一遍，比如關於如何判斷資本化期間？如何計算專門借款的利息金額？如何計算一般借款的利息金額？分別有哪些步驟？

上面這張圖，就是我當時跟着私教老師的講解，一筆一劃寫好的筆記，其實這就是一個典型的將題目模型化、將知識體系化的案例。

一旦這種體系被建立，就可以將思路延展到正確的地方，這有利於考生從本質上解決問題，迴歸模型中去思考。只要題目的模型（思路）不變，無論現象怎樣改變，結果都是相同的。

但是如果盲目地從中注協所給的表面條件入手，很有可能會陷入僵局——他們無法找出出題人想要考察的知識點，也就無法得分。

這種體系化分析模式的建立讓我極大地提高了題目的利用效率，也許別人用五道題才能弄懂的一個知識點，我用一道題目也可以做到。

要做“哪類”題——做真題

以真題爲基礎進行訓練，能夠節省考場上的反應時間，提高答題效率。

我同時備考6個科目，所以我並沒有很多時間去做大量的題目，我以真題爲主進行訓練的。原因有兩個，第一，中注協爸爸命題風格很清奇，高度不是一般市面上的模擬題能夠企及的。第二，如果能選擇一個對手研究其招式套路，請選擇你的終極對手。

通過對真題中的套路的研究和反覆練習，考生會對知識點形成快速的反射弧，這個問題涉及到哪一個章節的哪一個考點，考題中經常挖坑的知識點有哪些。會自然而然把這個知識點變成解題的一個隱含條件或者隱含假設，但是對於缺乏訓練的同學來講，這個隱含條件和隱含假設是他大腦裏一下子難以關聯的點，必須通過老師的誘導，或者翻看課本才能回憶起來。

不過當時我在備考的時候只能找到市面上近5年的真題，真題數量有限，所以我很珍惜每一道題目。我自己會對真題進行歸納，整理、改編，比如說：

（1）改變問法。比如把一個封閉的提問改變成開放的。

（2）改變條件。比如把已知條件進行改變，看結論和解法上是否有變化。

（3）結論倒推。比如把結果當做已知，反推已知條件。

（4）綜合知識，比如把兩個章節的知識點放到一個題目裏做。

但是時代在進步，每一代CPA考生最痛的需求，總歸是會被發現的。今天的最後想推薦給大家一套專門研究真題的書《CPA十年真題研究手冊》，由高頓CPA個性化輔導研究院的老師編寫，也就是我每次遇到難題就會預約求助的私教老師，他們用自己的考試通關經驗和豐富的案例，精彩的思路，帶我一次次過關斬將！