蘇州市教育局公佈了2020年

州市各級各類中小學幼兒園

入學入園招生政策答記者問

今年報名方式有何變化?

義務教育地段生如何認定?

高中指標生如何安排?

答案都在這裏!

問:2020年蘇州市進一步完善學前教育公共服務體系有哪些重要舉措?

答:今年在完善學前教育招生服務方面實施下列幾項措施:

一是要加快學前教育資源供給。截止到今年秋季開學,全市新建改擴建的45所幼兒園將啓用

二是要完善學前教育服務區建設。優化配置轄區內各類學前教育資源,重點做好配套幼兒園建設和使用,配套幼兒園應當舉辦公辦或普惠性民辦幼兒園,把普惠性民辦園招生納入服務區範圍。

三是加快學前兒童看護點分類治理。

問:對於有特殊教育需要學生的入學問題,蘇州市有何政策?

答:對於有特殊教育需要兒童少年,主要採取以下三種安置方式:

一是優先採用普通學校隨班就讀的安置方式。二是進入特教學校就讀。三是實施送教上門。

問:今年如何推動義務教育入學更加公平、有序、規範?

答:根據教育部、省教育廳入學工作相關要求,今年我市義務教育招生將堅持四項原則:

一是堅持屬地管理原則張家港市、常熟市、太倉市、崑山市的義務教育階段學校入學辦法,由各市教育行政部門制訂實施並報我局備案。吳江區、吳中區、相城區、姑蘇區、工業園區和高新區義務教育學校入學辦法,經蘇州市教育局批准後實施。市直屬義務教育學校入學工作由我局具體實施。因行政區劃調整、城市綜合改造、學校佈局調整等涉及義務教育跨區域變化的,由相關市、區協調解決。

二是堅持免試就近原則,所有公辦民辦學校都要嚴格遵守《中華人民共和國義務教育法》免試入學規定,不得通過筆試、面試(談)、評測等方式招生嚴禁以各類競賽證書、競賽成績或考級證明等作爲招生依據。民辦學校報名人數超過招生計劃數的,所有報名人員全部實行電腦隨機派位錄取;報名人數未超過招生計劃數的,一次性全部錄取。

三是堅持公民同招原則,全面實行公辦民辦學校同步招生,公辦民辦學校都應在規定的時間內,同步登記報名、同步招生錄取、同步註冊學籍,堅決杜絕提前招生和掐尖招生。

四是堅持優質均衡原則,實現校際之間的骨幹教師流動、幹部互派交流、課程資源共享、文化溝通融合,逐步縮小校際差異、區域差異。

問:2020年義務教育階段地段生認定是如何規定的?

答:2020年地段生認定的具體規定如下:

(一)學生常住戶口應與其父母或其他法定監護人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學生戶口與父母或其他法定監護人戶口不一致,以父母或其他法定監護人的合法固定住所作爲確定施教區的依據。

(二)學生父母或其他法定監護人的常住戶口應與合法固定住所保持一致。若常住戶口與合法固定住所不一致,以父母或其他法定監護人的合法固定住所作爲確定施教區的依據。

(三)學生父母或其他法定監護人有多處合法固定住所的,原則上以相對穩定、具備長期生活條件的一處合法固定住所(核心家庭人均面積低於18平方米的除外)作爲確定施教區的依據。符合計劃生育政策的多子女核心家庭等情況,其成員數的認定按三口之家計算。

(四)本市戶籍學生,父母或其他法定監護人無全產權合法固定住所,與祖父母或外祖父母的共有產權合法固定住所可作爲就近入學的依據。其他形式共有產權的合法固定住所原則上不作爲義務教育階段學校就近入學的依據。

(五)具有本市戶籍、父母或其他法定監護人無合法固定住所的學生,按照屬地管理和就近入學原則,由戶籍所屬區教育行政部門統籌安排公辦學校就讀。

(六)本市戶籍學生,父母或其他法定監護人無合法固定住所的,本人及父母戶口隨祖父母或外祖父母一起,且長期跟隨祖父母或外祖父母居住的唯一居住地,按照義務教育就近入學原則,祖父母或外祖父母的該合法固定住所可以作爲學生施教區認定的依據。

(七)本市戶籍學生,其戶口與監護人不在同一戶籍,在施教區內無合法固定住所,由教育行政部門根據實際情況統籌安排學校就讀。符合下列條件之一的適齡兒童,可憑相關材料在監護人戶口所在地依法入學:①父母雙方都是現役軍人(含武警);②父母雙方都是公派出國的專家、技術人員;③父母雙方戶口都不在市區;④孤兒。

(八)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的,人已遷新居,戶籍尚未遷移的,施教區確定以新居住地爲依據;因舊城改造,原居住地已拆遷,新住房尚未交付的,確定其施教區應以新安置的住房爲依據;若家庭確有特殊困難,由所屬區教育行政部門根據實際情況統籌安排。

(九)隨遷子女本人、其父母或其他法定監護人在本市有合法固定住所的,應以其合法固定住所爲依據相對就近入學;在本市無合法固定住所的,按照《蘇州市義務教育階段流動人口隨遷子女積分入學實施細則》(試行)相關政策執行。

(十)對服務對象提供的合法固定住所予以登記,登記的合法固定住所五年內認定一名地段生(同一家庭多名孩子不受限制)。具體以各地規定爲準。

問:今年義務教育招生入學報名方式有什麼變化?

答:根據《江蘇省教育廳關於做好2020年義務教育學校招生入學工作的通知》(蘇教基〔2020〕4號)要求,今年義務教育學校全面通過電子信息化平臺實行公辦民辦學校同步招生,市教育局建立管理平臺,張家港、常熟、太倉、崑山、吳江、吳中、相城各自建設招生入學操作平臺。姑蘇區、工業園區、高新區在同一平臺上操作。

姑蘇區、工業園區、高新區家長根據小學和初中入學工作日程安排,在6月15日-22日通過蘇州教育微信公衆號底部“入學招生”欄目,進行信息採集。信息採集後,選擇民辦學校的,在指定時間內,通過“入學招生”欄目平臺填報1所民辦學校。

問:流動人口應在何時何地爲其子女提出積分入學的申請?

答:2020年積分入學申請已截止(今年因疫情影響是1月1日-5月15日),向各區所轄鎮人民政府(街道辦事處)的社會事務中心(便民服務中心)提出積分入學申請,目前申請流程已經結束,正在審覈確認分值。相關時間節點請密切關注公衆號及蘇州市流動人口積分管理服務網(http://www.jfgl.suzhou.gov.cn/)。

當年就讀義務教育階段公辦學校起始年級(即小學一年級和初中一年級)均應參加積分入學管理。

問:在市區已購買房的流動人口,是否需要爲其子女申請積分入學?

答:流動人口在市區已購房,是否需要爲其子女申請積分入學分爲以下兩大類情況:

——不需要參加積分入學申請的有3種情況:

(1)在蘇已經購房(成套住宅類),並取得房屋產權證,而且房屋產權所有人是孩子的父或母(即法定監護人),無需參加積分入學申請。

(2)在蘇已經購房(成套住宅類),其產權爲父母或其他法定監護人與祖父母或外祖父母共有產權,且唯一一套,無需參加積分入學申請。

(3)在蘇州市區已購房,當年8月31日前已交房,房產證在辦理過程中,如能提供購房合同、全額髮票、交房證明、契稅票據等生效法律文書的可以不參加積分入學申請。

——必須要參加積分入學申請的有2種情況:

(1)在蘇已購房,但當年8月31日前不能交房的期房。

(2)在蘇已經購房,並取得房屋產權證,但房屋產權性質爲非住宅類(如:商業用房、公寓式酒店等)。

問:經積分排名未能進入所申請的公辦學校就讀的流動人口隨遷子女怎樣入學?

答:按積分由高到低的順序,對其進行統籌調劑。如不服從統籌調劑的,則不再安排。未達到當年度本區域(或片區)積分入學准入排名最低分值標準的流動人口隨遷子女可以選擇就讀民辦類學校或回戶籍所在地就讀。

問:如何規範外來工子弟學校管理?就讀外來工子弟學校應特別注意什麼?

答:根據學籍管理要求,經蘇州市教育局審覈備案的外來工子弟學校舉辦的合格學段即小學的學生納入學籍管理,學生將獲得全國統一的學籍號。對於未經審覈備案的外來工子弟學校擅自招收的學生不能辦理學籍註冊手續。

問:今年是否繼續實施大學區輻射制度?

答:2020年繼續完善實施大學區輻射制度。

問:市教育局直屬的蘇州市葉聖陶中學校今年能投入使用嗎,施教區是怎樣劃分的?

答:蘇州市葉聖陶中學校目前土建施工基本結束,內裝、智能化等施工收尾階段,5月份完成施工內容(含設備安裝)。學校建設的相關驗收工作同步進行,全部驗收項目合格後,並符合《關於加強學校新建項目投入使用的若干意見》(蘇府辦〔2016〕116號)的建設、環保等“八個必須”要求後投入使用。

將虎泉路以東、金築街以南、西塘河路以西、金灣街以北的金閶新城區域作爲學校的施教服務範圍,該範圍內主要小區及樓盤包括:南山金城、星光耀、和泰家園、領秀金品、虎池苑等小區和自然村。同時,爲方便已購房並實際入住家庭(2020年6月30日前)學生入學,上述範圍計劃設立三年過渡期(2020-2022)。過渡期內,在金閶實驗中學學位有餘情況下,上述區域內的適齡學生原則上也可選擇金閶實驗中學入學,其中對於已有在金閶實驗中學入學的多子女家庭的學生,學校無條件接收。

問:2020年蘇州市區普通高中指標生招生政策是否繼續執行?如何操作?

答:今年繼續穩步實施指標生均衡分配到所有初中的規定,促進初中校均衡發展。

蘇州中學指標生比例爲招生計劃(不含園區校區)的70%,其中50%進行基礎性指標分配,投放到市區所有初中學校;其餘20%實施獎勵性指標分配,投放到市區綜合辦學水平比較高的初中校,採用填報志願、依據計劃、按分錄取的原則組織實施。錄取最低分數線控制在蘇州中學招生分數線以下20分內。

市區其他四星級普通高中指標生比例今年提高爲招生計劃(不含自主招生計劃)的70%,投放到市區所有初中學校。同時根據教育部辦公廳和省教育廳關於做好招生入學工作的要求中“認真落實熱點優質普通高中招生指標分配到初中校”的政策精神,今年試行蘇州工業園區星海實驗中學招生計劃的35%作爲指標生,投放到市區所有初中學校。按照不大於四星級普通高中和星海實驗中學指標生計劃總數(不包含蘇州中學的指標生計劃數)1:1.5的比例來劃定市區指標生最低控制分數線,採用填報志願、依據計劃、按分錄取的原則組織錄取。

各學校錄取的指標生必須是2019年9月15日初三年級在籍在讀生,且在其畢業的初中校連續讀滿三年。

問:2020年蘇州市區高中段學校的自主招生是如何實施的?

答:直屬、工業園區、高新區四星級普通高中校以招生計劃的5%,分別面向所在區域進行自主招生,滿足學生自主選擇和多元化需求;

蘇州旅遊與財經高等職業技術學校、蘇州建設交通高等職業技術學校、蘇州高等職業技術學校、蘇州技師學院四所學校安排五年一貫制高職專業招生計劃的15%,蘇州工業園區工業技術學校安排五年一貫制高職專業招生計劃的10%,面向姑蘇區、工業園區、高新區進行自主招生,滿足學生對優質職業教育的個性化需求。

報名時間與學生中招志願填報一致,每位學生限報一所,蘇州中學匡亞明實驗班可兼報,面試評價在中考結束後和在中考分數公佈之前的時間段統一進行,具體辦法見《關於做好2020年蘇州市區高中段學校自主招生工作的通知》。

問:2020年公辦高中國際課程項目有什麼變化嗎?

答:嚴格規範公辦普通高中“國際部”招生行爲,納入招生管理,實行計劃單列,學生就讀期間不得轉入普通班級

蘇州市區公辦高中國際課程項目,在去年蘇州十中創新課程項目、蘇州一中聖陶國際課程項目、蘇州三中中美、中日融合課程實驗項目繼續招生的基礎上,今年增加蘇州中學國際書院課程項目、蘇州中學園區校西馬國際課程項目、蘇州實驗中學國際創新課程項目、新區一中新楓國際課程項目、南航蘇州附中(原園區二中)中紐國際融合課程項目。

各項目實行單獨報名,在提前批次填報相應志願、且外語加試合格的考生中,以學校爲單位、按中考成績從高分到低分依次錄取的辦法組織實施(總分不低於市區普通高中自主招生最低控制分數線以下20分內)。

問:2020年蘇州市區高中段招生批次是如何安排的?

答:一、高中段自主招生錄取

高中段自主招生的錄取工作安排在志願錄取批次之前。高中段學校根據自主招生綜合評價排名,按學校自主招生計劃1至1.5倍的比例擇優確定合格名單。中考成績公佈後,分別設定並公佈四星級普通高中校和五年制高職校自主招生錄取的中考成績最低控制分數線(自主招生錄取資格線)。

未達到自主招生錄取資格線的考生、自動放棄錄取的考生、自主招生未錄取的考生,按照其填報的中考志願進入志願錄取流程。

如自主招生計劃未完成,則轉爲該校的統招錄取計劃。

二、志願錄取批次

提前錄取——師範教育類、普通高中藝術類(專業特長)、課程實驗類(以上三類限報一類),江蘇省蘇州中學。

師範類爲師範教育、蘇州幼兒師範高等專科學校等,實行統一提前錄取。

普通高中藝術類、空乘計劃錄取,在藝術(專業特長)成績合格且填報相應志願的考生中,蘇州六中藝術類採用藝術專業考試成績與中考成績的合計總分從高分到低分依次錄取的辦法組織實施,蘇州四中空乘類按照中考總分從高分到低分依次錄取的辦法組織實施。

課程實驗類的蘇州中學國際書院課程項目、蘇州中學園區校西馬國際課程項目、蘇州十中創新課程項目、蘇州一中聖陶國際課程項目、蘇州三中中美、中日融合課程實驗項目、蘇州實驗中學國際創新課程項目、新區一中新楓國際課程項目、南航蘇州附中(原園區二中)中紐國際融合課程項目,實行單獨報名。在填報相應志願、且外語加試合格的考生中,以學校爲單位、按中考成績從高分到低分依次錄取的辦法組織實施(總分不低於市區普通高中自主招生最低控制分數線以下20分內)。

蘇州中學採用依據計劃、填報志願、按分錄取的方式進行。

第一批錄取——普通高中、現代職教“3+4”項目。一階段爲四星級普通高中和星海實驗中學指標生錄取,二階段爲其他普通高中招生計劃、現代職教“3+4”項目。每個階段均設置ABCD四個平行志願。

第二批錄取——五年制高職,現代職教“3+3”項目,技師學院七年制技師班、五年制高級技工班。該批次設置1個藝術類、司法類學校招生志願和3個平行志願,每個志願下面設置5個專業和專業服從,再設置一個其他院校志願服從。

普通高中指標生錄取時,先劃定指標生最低控制分數線,然後採用平行志願錄取模式。四星級普通高中、其他普通高中、現代職教“3+4”、“3+3”項目、五年制高職、技師學院七年制技師班、五年制高級技工班均採用平行志願錄取模式。

上述學校錄取過程中如有同分,則在同分考生中按語文、數學、英語三科成績之和,從高分到低分依次錄取;如三科成績之和仍同分的考生,一併錄取。

第三批錄取——中等職業類學校。實行自主招生、註冊入學。通過統一註冊平臺,根據院校提出的報考條件和要求,結合自身情況,直接註冊,由學校擇優錄取。採用學校全權負責,招生部門監督的管理模式。

問:2020年蘇州市區高中段招生是否繼續實行平行志願錄取方式?

答:2020年蘇州市區高中段學校繼續採用“分數優先、遵循志願”的平行志願錄取模式。考生自願不填報某一批(某一個)志願,不影響下一批(下一個)志願的正常錄取。志願填報後不得更改。

普通高中指標生錄取時按照普通高中指標生計劃總數(不包含蘇州中學的指標生計劃)不大於1:1.5的比例,劃定普通高中指標生錄取最低分數控制線。然後將進入最低分數控制線的考生,按照高分到低分排序。從最高分開始,逐分逐個檢索每一個考生所填的各平行志願學校能否被錄取。

四星級普通高中、其他普通高中、現代職教“3+4”項目、五年制高職、現代職教“3+3”項目、技師學院七年制技師班、五年制高級技工班均採用平行志願錄取模式。

上述學校錄取過程中如有同分,則在同分考生中按語文、數學、英語三科成績之和從高分到低分依次錄取;如三科成績之和仍同分的考生,一併錄取。

問:考生如何填報平行志願?

答:(1)考生和家長應瞭解各批次有哪些學校,各批次錄取的順序、時間、計劃、錄取的基本原則與方法。以第一批爲例,該批次分兩個階段,高中指標生計劃應填在第一階段中,普通高中招生計劃等填在第二階段中。

(2)如果考生填報的幾所學校志願定位不準(或填報志願、專業較少),該生志願經檢索後均不符合該批次投檔條件,該生則無法被該批次投檔,只能按考生填報的下一批次志願進行投檔。

問:高中段自主招生合格的考生是否肯定能被自主招生錄取?

答:不一定。

一是中考成績公佈後,要滿足四星級普通高中校和五年制高職校自主招生錄取的中考成績最低控制分數線(自主招生錄取資格線)。

二是高中段學校根據自主招生綜合評價排名,按學校自主招生計劃1至1.5倍的比例擇優確定合格名單,按公示的綜合排名順序錄取,按計劃錄滿爲止。

問:今年中招加分政策是如何規定的?

答:(1)少數民族考生,歸僑青年、歸僑子女、華僑子女,臺灣省籍考生(含臺商隨行子女)、有香港和澳門地區戶籍的考生,錄取時加10分投檔。

(2)受到市級及以上人民政府表彰獎勵的見義勇爲人員或其子女,獲國家級表彰的,錄取時加15分投檔;獲省級表彰的,錄取時加10分投檔;獲市政府表彰的,錄取時加5分投檔。

(3)革命烈士子女錄取時加30分投檔。

(4)軍人子女加分政策根據省教育廳、省軍區政治部《關於印發〈江蘇省軍人子女教育優待實施辦法〉的通知》(蘇政聯〔2012〕9號)和《蘇州市人民政府2013年98號專題會議紀要》規定執行。集體轉隸的消防救援人員子女加分繼續按轉隸前政策執行。

(5)公安烈士、公安英模和因公犧牲公安民警子女,錄取時加30分投檔,一級至四級因公傷殘公安民警子女,錄取時加20分投檔。

若考生具有多項加分條件,則以最高一項計入,不重複加分。

問:蘇州市區民辦高中如何錄取?

答:民辦高中實行自主招生,集中錄取。第一次調檔時間在提前錄取批次錄取結束後;第二次調檔時間在普通高中與省現代職業教育體系建設“3+4”項目錄取結束後;第三次調檔時間在五年制高職、省現代職業教育體系建設“3+3”項目、技師學院七年制技師班、五年制高級技工班錄取結束後。

問:2020年蘇州市各級各類學校幼兒園入學招生工作時間是怎樣安排的?

答:

(1)幼兒園入園報名時間

6月20日-6月22日

(2)義務教育學校入學工作日程

6月12日前,義務教育階段公辦學校發佈入學公告,民辦學校發佈招生簡章。

6月15日-22日,適齡兒童、小學畢業生通過網絡平臺進行信息採集。

6月26日-27日(週五至週六),公辦小學現場審覈材料。

6月30日前,公佈當年度本區(或片區)積分入學准入排名最低分值標準及開放學校可供學位數。

7月4日-5日(週六至週日),公辦初中現場審覈材料。

7月6日-7月18日,網上確認地段生認定結果,填報民辦學校志願。民辦學校現場審覈相關學生材料。

7月20日前,向積分入學錄取學生髮放入學准入卡及告知書。

7月20日,組織民辦學校電腦隨機派位。

7月22日-31日,統籌安排符合公辦入學條件、電腦隨機派位未錄取的學生進入公辦學校。完成大學區輻射和積分入學。

8月15日前,各小學、初中發放入學通知書。

(3)高中段招生工作日程

6月25日-29日,考生填報志願。

7月13日-15日,蘇州市初中畢業與升學考試。

7月17日、20日,高中段學校自主招生按序面試。

7月25日,公佈中考成績。

7月27日下午5:00前,高中自主招生錄取完成。

7月28日-29日,提前批次錄取。

7月30日-31日,普通高中、現代職教“3+4”項目錄取。

8月2日-6日,五年制高職、現代職教“3+3”項目、技師學院七年制技師班、五年制高級技工班錄取。

8月7日-9日,中等職業類學校錄取。

附表:

2020年蘇州市各級各類中小學校幼兒園

入學入園招生諮詢工作安排一覽表

來源:蘇州市教育局、蘇州發佈

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