我國的211和985大學加起來一共不到150所，這些學校每年會爲社會培養出衆多的人才。能夠考上985和211大學的學生高考分數至少高出一本分數線幾十分，這些學生憑藉着高中的努力，考上了令大家羨慕的學校，他們的未來可以說是一片光明的。相反，大多數人對於二本院校的學生卻並不看好，甚至有一些人認爲二本院校的學生完全是在混本科文憑，雖然是本科生，但卻處於學業鏈的最底端。

大多數211大學的學生的確比二本大學的學生要優秀很多，但這種說法也並不是絕對的。211大學中有一些學生有可能是以特長生的身份進入學校，他們本身的文化課成績可能和二本院校的學生差不多。還有一些學生，儘管以高分考入了211大學，但是進入大學之後就丟棄了原有的學習習慣，徹底鬆懈了下來。有的學生因爲掛科次數太多，拿畢業證都成了一件難事，又怎麼能夠成爲對社會有用的人才呢？

與之形成鮮明的對比的則是我國電商界的奇才馬雲，他的本科院校是杭州師範大學，這所學校也是一所二本院校。但是這樣一所學校卻培養出了馬雲這樣一個商業奇才。但是不得不承認的是，至少有90%的211大學生是要比二本院校的學生厲害的。原因主要有以下幾個方面。

一、211大學能夠給我們提供一個更爲廣闊的平臺

我們讀大學多半是爲了將來有更大的就業優勢，現在很多企業招聘員工的最低門檻就是員工必須是985或211大學的學生。擁有211大學的學歷，會無形之中讓我們擁有更多的就業機會。能夠讓我們少走很多彎路。而作爲普通大學的畢業生會失去很多面試機會，稍微實力強一點的企業我們連面試的門檻都達不到，學歷已經成爲了我們面試找工作的硬性條件。

211大學的學生將來所在的工作單位往往要比二本院校的學生的工作單位好很多，這些學生的身份地位自然會更高一些。大學的校友資源也是我們能夠獲得的一筆寶貴財富，在進入社會中，很多地方其實都會需要校友提供的資源。211大學的學生整體上比較優秀，周圍校友能夠給我們的資源就更爲豐富。

二、211大學的學生原本的基礎要更好

211大學的學生在高考的時候，成績往往會超過一本分數線幾十分。能取得這麼好的成績，是和他們平日裏付出的努力，脫離不了關係的。這些學生在高中階段就養成了良好的學習習慣，即便是到了大學這樣一個較爲自由的環境中，大部分同學還是能夠保持原有的習慣，在學校中儘量豐富自己的學習生活。而考上普通大學的學生原本的自律性就比較弱，再加上到了大學，沒有了老師和家長的監督，學校的學習氛圍也不是特別濃厚，自己就會慢慢的失去學習動力。大學四年幾乎是懶懶散散地度過，等到畢業時候才發覺自己整整浪費了大學四年的光陰。

大學階段的成績也是特別重要的，甚至有一些企業明確要求員工需要在大學期間通過英語六級，並且沒有掛科科目。如果將來有意向讀研的話，211大學的學生，無論是在保研還是在考研的過程中，都會有更大的優勢。比如在考研複試環節中，有一些導師非常注重學生的出身。而且有一些問題可能是二本大學的學生從來沒有聽過的，因此總體上來說，二本大學的學生在複試環節的表現可能比不上那些來自於211大學的學生。

但是大學只是我們人生嶄新階段的一個起點，對於二本大學的學生來說，儘管輸在了起跑線上，我們也可以通過後天的努力追上週圍比我們要強大很多的對手。有一些學生在考入二本大學之後，並選擇自暴自棄。大多數二本大學的學習氛圍並不是那麼濃厚，有一些學生則在這樣一種環境中自甘墮落。我們努力的樣子總會和周圍的人顯得格格不入，這個時候一定要屏蔽掉周圍人異樣的眼光和聲音，一心一意的往前走。當我們真正獲得自己想要的生活之後，纔會發現，一切都是值得的。