山東兩年內查出242人涉嫌冒名頂替他人身份入學，這事在小徐老師看來一點也不意外，而且如果向前溯查的時間更長一些，可能還會查出更多人的學籍有問題。

“山東冠縣農家女被冒名頂替上大學”一事持續發酵，也引發借輿論關注，人們不僅思考到底還有多少人弄虛作假上的大學。

據媒體統計，僅山東在2018－2019年對本省高等學歷數據清查工作中，就發現有14所高校242人涉嫌冒名頂替上大學，而且其中不乏有“中國海洋大學”這樣的名校，其中山東廣播大學出現的冒名者最多，高達135人。而此次所查冒名頂替者獲得學歷的時間爲2002－2009年。

然而這段時間取得的學歷已經“學信網”可查，這也意味着，必須有高校學習的學籍和畢業證書才能被查詢到，因此學歷造假的難度增大，其身份造假現象也就隨之減少，僅存在有特權的人身上。

而在2000年之前，同樣也有一批冒名頂替者，甚至利用假學歷進入工作單位的人，因爲那時的學歷沒有入學信網，一時很難辨別真假。

直到2013年9月，全國建立“一人一學籍”終身使用的學籍管理系統後，這一現象才從根本上被杜絕。

小徐老師1999年大學畢業，在我考高中的那年前後，本來初三是不允許復讀的，但卻有大批學生頂着已輟學學生的學籍復讀，甚至每年升學考試後，村子裏時不時會傳來某某某頂替誰誰誰去上中專了的消息。

那時，輟學的學生也多，在農村很多孩子在初二下半年或初三上半年就輟學了，而他們的學籍正好被複讀的人借用。

這種形式的冒名頂替，雖比頂冒用他人分數，偷換他人人生更文明一些，但實際上這種操作讓當年很多學習成績好的新生無法被錄取，其實質同樣是破壞了教育公平。

隨着學籍管理越來越嚴格，輟學的學生越來越少，冒用他人身份復讀考學的現象越來越少，但一些有特權的人卻不顧他人死活，做下了不僅冒用他人學籍，還冒用他人分數頂替他人去上大學的缺德事。

像這種情況，實則是毀掉受害人的學業前途，相當於阻塞了他人通過升學改變命運的道路，這比將他人的財物洗劫一空還可怕。

拿被冒名頂替的陳春秀來說，她本想發憤讀書，改變自己的命運，改善家裏人的生活，然而她怎麼也不會想到，陳雙雙以連專科線都差243分的陳雙雙冒名頂替超過報考學校23分的成績的陳春秀上了大學，畢業後成了一名體面的公務員。

而陳春秀16年來，只能掙扎在最底層，幹着最苦最累的生計，全家人至今天也未能脫貧。

那麼問題來了，偷了他人財物的要被判刑，那麼偷了他人的人生要怎麼處罰呢？

我國刑法明確規定：通過使用假身份證件，戶口本或者其他材料參加錄取的，就有可能構成僞造，變造、買賣國家機關公文、證件、印章罪，處三年以下有期徒刑，而情節嚴重的處三年以上十年以下有期徒刑。

同時，相關國家工作人員在招生工作中，明知考生身份作假，卻徇私舞弊的，同樣處三年以下有期徒刑，情節特別嚴重處三年以上七年以下有期徒刑。

然而，這一處罰標準着實令人驚訝，即使這些作假舞弊者會負刑事責任，但即使頂格處理，依然不能平民憤，因爲對被冒名頂替者來說，這不僅斷送了一個人的學業前途，還有可能斷送了一個家庭翻身的希望。

如今，陳春秀已對陳雙雙提出民事訴訟，但以以往的案例來看，陳春秀可能獲得的賠償額度也是相當有限。畢竟2010年，羅彩霞被官二代冒名頂替一案中，僅獲賠4.5萬人。而對陳春秀的一生來說，多少賠償金也無法買回過去的歲月以及被偷換的人生。

因此，要想完全杜絕此類事件再發生，除了嚴格學籍及錄取審查管理以外，還要加大對作案者及相關人員的處罰力度，也只有這樣才能震懾那些弄虛作假者。