最近和一個教師朋友聊天的時候。他說他們那裏發生過一件讓人十分無語的事情。他的一位同事在改作業的時候插着耳機聽音樂，領導過來後他沒有打招呼，被領導發現了，隨後他就被領導在教師羣通報批評，並且罰了款。當時他們一個辦公室都震驚了。他們議論紛紛，領導閒着也不擔課大家都沒有說什麼，老師批改作業時聽音樂就犯法了嗎？那麼教師在辦公室批改作業時，聽音樂究竟應該不應該被處罰。

1、評判教師行爲的尺子

評定教師批改作業時聽音樂是否有問題，首先，在對教師的相關規定和規範中都沒有明確要求教師在批改作業時不能聽音樂。其次，只要教師聽音樂沒有影響到工作就不能對其進行處罰。

有的老師喜歡邊聽着音樂邊做事，這並不影響其工作效率，從這一角度來看，邊聽音樂邊批改作業並沒有什麼不合理的地方。並且辦公室並不是一個安靜的環境，經常有其他老師討論問題或者有教師和學生進進出出，聽音樂反而能讓老師沉浸在清靜的環境。

當然，如果是在辦公室裏外放音樂，影響到他人。對於這種行爲進行處罰也是可以理解。或者是老師在上課時聽音樂肯定也不合理，因爲這必然會影響到學生講課效果。但是當下只要涉及到教師的問題很容易就上綱上線，相當讓人無語。

2、就是聽音樂是爲了舒緩壓力

很多家庭中照顧孩子的重任都落在母親的身上，外人甚至當爸的都很難理解照顧孩子的精神壓力有多大，也很難理解孩子出現的種種問題會讓其有多煩躁。大衆也很難理解一個教師在教育學生的過程中要積累多少負能量？上課有學生說話，睡覺，發呆就算了，關鍵是越來越多學生對於老師的教育不以爲然。一句“你管我！”讓人想要吐血！

聽音樂的過程，能夠讓教師有效排除這些負面情緒。我們的辦公室有不少老師都習慣邊聽音樂邊改作業。效率不僅沒有降低，反而有所提高。畢竟人的心情好了，幹什麼事情都會比較高效。

佩弦教育語：

很難理解當下爲什麼這麼多人都把眼睛盯在教師的身上？如果覺得教師的工作比較重要，因此對教師身上方方面面都吹毛求疵。那麼爲什麼對於教師面臨的各種困境視而不見呢？比如因爲教師養不了家，而導致男教師越來越少的現象爲什麼從來沒有感覺是一個巨大的隱患，影響到學生性格的形成。