猶太人承認自己是愛錢的民族。由於他們特殊的歷史背景,被迫對金錢形成了許多獨特的看法。但是他們卻都是憑藉自己的聰明才智和充滿知識的大腦去賺取的財富。在猶太家庭裏,孩子們沒有免費的食物和照顧,任何東西都是有價格的,每個孩子都必須學會賺錢,才能獲得自己需要的一切。

一、知識就是財富

猶太人認爲:發大財一定是有方法的,只要自己肯多思考開動腦筋,就一定會尋求到賺錢的機會和最佳途徑。知識就是轉換成財富的最佳的捷徑,聰明的人用自己的知識和智慧總能輕而易舉地換取到金錢。

但是猶太人卻一直相信發大財一定是有方法的,只要自己肯多思考開動腦筋,就一定會尋求到賺錢的機會和最佳途徑的。而且猶太人堅信知識是可以轉換成財富的,他們總是利用自己的博學去創造屬於自己的財富。

分析衆多猶太商人的成功之路,發現他們大多是先通過鑽研成爲某一行當的行家裏手爾後以之起家的。與猶太商人打交道你會發現,猶太商人的知識面很廣,眼界很開闊,像一個猶太鑽石商人,很可能就連“太平洋底部有哪些特殊魚類”這樣的生僻問題都能一清二楚。作爲擁有幾千年輝煌的商業智慧和豐富的商業實踐的民族,純商業上的知識在其就更不待說了。

猶太商人追求學識淵博,他們當中精通二門以上外語的不在少數,他們視外語爲世界商人的通行證。於是他們通過自己的豐富的知識和開闊的眼界換取了巨大的財富。一個聰明和有希望的民族一定是重視學習的。善於學習的回報就是知識和金錢。

二、能夠得到的東西纔有價值

猶太人認爲:空中樓閣就是空中樓閣,與其畫餅充飢,不如喫點窩頭。能夠得到的東西,纔有價值。在生活中,不能好高騖遠,要追求實實在在的東西。

猶太人常說“魔鬼隱藏在細節中,幸運隱藏在小事中。”關注生活中的小事,你就能夠贏得更多的幸運。他們時常用這樣的話教育孩子:“不能追求浮誇的東西,腳踏實地地勤勤懇懇纔是取得成功的根本。許多人內心充滿激情和理想,然而一旦面對平凡的生活和瑣碎的工作,都變得無可奈何了;他們常常聚在一起高談闊論,然而一旦面對具體問題,就會不知所措。”

猶太人還總會給孩子講這樣一個故事:

沙灘上有無數的貝殼,也有無數揀貝殼的人。上帝說讓他們去尋找最漂亮的貝殼,有人滿載而歸,也有人兩手空空。兩者的不同源自於各自追求目標的不同。滿載而歸的人,他不會像珠寶商鑑定珠寶那樣用挑剔的眼光審視每顆他所看見的貝殼。他爲拾貝殼而來,看見美麗的、可愛的、中意的就會拾起來納爲己有。他不會只盯一種或幾種貝殼,各式各樣的都多多少少地佔有一些,他的追求是實實在在的,所以最後他能快樂地帶走滿滿一籃子貝殼。

而兩手空空的人,尋覓許久卻一無所獲,因爲他想找到一顆他心目中最美麗,最稀罕的貝殼。但他爲着那最美麗最稀罕的,丟棄了其他很多唾手可得的寶貝。其實世上不可能有最美麗的貝殼,只有更美麗的貝殼,而這個更美麗是永遠無止境的,他追求的是不切實際的幻想,最後只能孤獨茫然。

很多能夠得到手的東西大家卻不懂得珍惜,只有那些懸在空中的東西,才以爲是無價珍寶。於是竭盡全力向上夠,最後卻一無所得。那些獲得財富的人就是懂得要務實,樹立切實可行的目標。

三、放長線才能釣到大魚

猶太人認爲:要想獲得財富就應該更好的運用長遠的眼光看待問題,用發展的眼光去揣測事物的發展。要用敏銳的眼光看到事物在發展中能夠創造的經濟價值,然後再放長線釣大魚。不去計較一時點滴細節上的毫釐得失,要學會用長遠的眼光看待問題。

猶太人在教育孩子時也總是不停的勸告他們,要用敏銳的眼光看到事物在發展中能夠創造的經濟價值,然後再放長線釣大魚。不去計較一時點滴細節上的毫釐得失,要學會用長遠的眼光看待問題。

猶太人總會給孩子講這樣一個哲理故事:

從前,有兩個飢餓的人,得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他喫了個精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提着魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶着無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的猶太人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚爲生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活

一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現實的生活,只有把理想和現實有機會結合起來,纔有可能成爲一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,都足以給人意味深長的生命啓示!

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