就業是民生之根本，創業是就業之源。即日起我們通過《就業創業故事》專欄，與讀者分享在長春這片創業熱土之上的就業者、創業者或勵志、或溫暖、或喜悅的就業創業故事，爲就業者、創業者的成功點贊。

24日，走進司蒂姆兒童手創俱樂部，首先映入眼簾的是一面手工作品牆，有木製的樂器、皮製的鑰匙扣、皮木結合的小挎包……司蒂姆兒童手創俱樂部聯合創始人費香君告訴記者，這些都是俱樂部老師、會員或會員家長的創意作品。

在司蒂姆兒童手創俱樂部，孩子們認真地向老師學習木藝製作。

“要讓孩子先動手再創造。”費香君說，創辦這間俱樂部最初的目的就是要培養自家孩子的創造力。2016年，費香君偶然接觸到了STEAM（司蒂姆）教育理念，簡單地說這是一個集科學、技術、工程、藝術及數學於一體的綜合性體驗教育模式。這種綜合學科應用的教育理念與她培養孩子的要求不謀而合，或許能爲孩子提供一個可以自由創想的“造夢工廠”，這個念頭當時就在費香君心裏生了根。

經過一年多的構思和籌備，費香君決定辭職，着手自己創業。2017年4月，以“做中學、學中思、思中創”爲指導理念的司蒂姆兒童手創俱樂部正式成立。因爲前期準備充分、課程設置豐富，俱樂部創立不到一年註冊會員就超過了300人。司蒂姆教育理念被更多家長熟知並認同，但俱樂部飛速發展的同時也帶來了一些新問題。

“活躍會員數量到500名左右，俱樂部的各方面配置就趨於飽和狀態了。如果不繼續發展，我們就得停止吸納新會員。但孩子們對俱樂部的喜愛、家長們的認可，給了我們極大的信心。我們希望讓更多孩子受益，讓更多家長了解司蒂姆教育理念。”費香君告訴記者，早在她開始思考這一問題之前，就有人表示想加盟開設連鎖店，也有資本方表示想投資讓她擴大經營規模。但她認爲，彼時時機還不成熟。近十年的外企工作經驗告訴她，要持續良性發展並將其不斷壯大，就要把“司蒂姆”打造成一個產、學、研一體化的品牌機構。

爲適應市場需求，2018年，長春新增了兩家“司蒂姆”合作店，與此同時，費香君也將自己的創業團隊打造完成。教師團隊負責日常教學和教師隊伍培訓，研發團隊負責新課程課件、主題活動的研發，服務團隊負責與會員和家長溝通並提供加工工具、材料和課件。目前，“司蒂姆”在全國已有近百家合作伙伴，超2000名會員註冊在籍。許多學校也將司蒂姆兒童手創俱樂部作爲教學實踐基地，並與多地的社會成長機構合作，同時，協助指導會員參與各種科創類比賽。

當記者問起創業最需要的是什麼時，費香君毫不猶豫地說：“行動力！俱樂部從最初創立至今，發展勢頭良好，但也不代表沒有遇到問題和困難，今年上半年受疫情衝擊，俱樂部活動全部暫停，這也助推了我們線上教學的快速發展。”面對問題迅速行動，快速解決，是費香君創業以來應對機遇和挑戰時最大的感受。未來她將着眼於更科技化的教學模式、緊跟時代腳步，讓更多孩子在司蒂姆教育理念中受益。

來源：長春日報