高尔夫练习场上，偷师不成反受其害

读书多了，内心才不会决堤

你有没有想过这样一件事，你想去的地方，你喜欢的人，你向往的事物，都和你有着很远的距离，原因是什么。

因为你和读书之间的距离，就是你和你喜欢的事物之间的距离。离读书越远，自己就越浅薄。

就算不是为了钱，那就是增长自己的见识，不一定能大富大贵，但会拥有更多的选择。

我们都应该为自己谋一条后退的路，多一个方便的选择，去挥霍自己的青春。可以让你拥有强大的气场，去面对各种流言蜚语，会给你一个虚拟的世界，保护你脆弱的翅膀，尽管是文字堆垒的城堡，但是会有安全感。

有过一段孤独的时间，每天早晨晚上，一个人在家面对四面白墙，捧着手机和电脑发呆，一度怀疑自己得了忧郁症。后来开始读书，一本书看了四五遍，再后来就养成了一种习惯，捧着书，就像捧着爱人的脸。

总之是为了更好的活着，活着赚钱，活着享受，我很俗，不为别的，只为自己。

俗人没什么不好，你的育儿指南不一定非要是高雅，不妨试试俗人回档，俗人不俗命，你可以拿给孩子看看，告诉他们，先懂俗，再懂雅。

每一个高尔夫爱好者都首先要清楚，高尔夫是几乎不可能无师自通的。没有经过正确理论的灌输，打到最后也只是野路子。

现在国内高尔夫爱好者，野路子球友占据了很大的比例。

一方面是因为早年高尔夫教练资源的稀缺，另一方面是教学水平的参差不齐。

随着高尔夫的飞速发展，现在开始学球的人一般都会经过比较系统的学习，挥杆动作相较以前也愈显专业。

中国孔子说"性相近也，习相远也"，将人性分为天性与后天习得;北宋张载的性二元论，又把人性划分为气质之性与天命之性。辩证唯物主义认为，不存在先验的人性和先验的善恶之分，任何现实的人性都是在遗传因素的基础上，在社会环境中，人的主客观相互作用的结果，其中人的社会实践活动对人性的建构有决定意义。在西方现代心理学界，有三种典型代表:①弗洛伊德精神分析强调以人的本能解释人的全部和行为，是一种本能决定论或遗传决定论;②行为主义走向另一极端，否则天生本能，主张人的一切行为、本性均由后天习得，是刺激-反应的联结及其系统化，是一种反本能论或环境决定论;③人本主义心理学既反对本能决定论又反对习得论，主张人性是似本能的，即人的欲望或基本需要在某种可以觉察的程度上是先天的，但与此有关的行为或能力、认识或感情不一定是先天的，可能是后天经过学习或引导而获得或表现的。马斯洛认为，人性是人的全部属性的总括，似本能需要是人性的集中表现。

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不过，不管是早年还是现在，在高尔夫练习场上始终存在着一种现象：当教练在给别的学员上课的时候，有的球友会旁听（偷师）并且跟着比划。

其实，这种积极学习的态度是对的。但是，方式却用错了。

尤其是对于初学者来说，这种旁听的学习方式不仅对自己益处不大，而且会混淆自己对高尔夫的理解，让自己走进误区。

要知道，由于每个人的身体素质不同，思维方式也会不同。所以，大家各自对高尔夫的理解也不一样。

教练在给自己学员上课的时候，会以对方可以理解的方式进行讲解。这种方式学员能够听得懂，但是到了你这里却不一定能听懂，甚至会出现错误的理解。

另外一点是，导致大家挥杆错误的根源不同，哪怕你们之间出现了同一种错误，但是适合对方的纠正方法却不一定适合你。

如果你在不知道自己哪里出了问题的情况下进行照搬，反而会适得其反。

想要调整自己的挥杆或者学习挥杆都必须要经过专业人士的指导，如果采用这种“偷师”的方式只会让自己多走弯路，浪费时间以及精力。

其实，教练们在遇到这种球友的时候更多的是担心害了对方。但是，由于怕引起对方的误会。又实在不好说什么，所以很是令人无奈。

说了这些就是想要让大家明白，高尔夫因人而异，在前期学球的时候教练是必不可少的。

或许在短暂的学习期间你不一定能达到多高的水平，但收获的却是正确且系统的理论知识，更重要的是教练会让你明白什么是对的，什么是错的。