本文轉自【中國互聯網聯合闢謠平臺】;

在孩子的成長過程中,教育問題一直深受家庭重視。而各項教育政策的出臺,則直接牽動了家長們的神經。但有人卻故意利用家長們的這份關注,將培訓廣告包裝在所謂“教育資訊”中,進行誤導式營銷。

2019年2月27日,教育部發布《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》,其中提到了“推動在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育”。而到了2020年,類似《教育部緊急通知:開學在即,將有大改革!中小學生最倒黴,家長越早知道越好!》這樣的文章大量出現,其目的其實是兜售編程課程。

營銷號文章截圖

這批文章惡意歪解相關政策,抹煞編程教育作爲素質教育的發展初衷,以“中小學生最倒黴”等字句吸引家長關注,製造羣體恐慌,企圖合理化教育政策與購買課程之間的因果關係,以此達到營銷教育機構編程課程的目的。

類似的還有《XX家長請注意:高考取消二三本,家長越早知道越好!》。這批文章惡意曲解國務院印發的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,杜撰出“高考卷面字數已經從原來的7000字到10000字”的內容,目的其實爲兜售閱讀課程……

教育機構對盈利的渴求,加上無所不用其極的營銷手段,導致教育制度改革與家庭對教育的關注被無情利用。此類行爲必須被杜絕。除了依靠監管部門的嚴格管控,家長們也需提高自身的甄別能力。

首先,教育政策相關內容,必須從國務院、教育部、當地教育部門等相關部門的官方賬號獲取;教育類新聞通過權威媒體獲取;對不確信的內容要進行搜索查證。決不能隨便看到一篇公衆號文章,就止步於此,不做深入瞭解。越是在關注的問題上,越要保持理智,不能被輕易煽動情緒,盲聽盲信,中了營銷號的圈套。

其次,不熟悉的校外課程,有無學習的必要,多諮詢學校和老師。切忌一時心急就爲孩子報名,以免花了冤枉錢,還浪費了孩子的寶貴時間。

“可憐天下父母心”的同時,也請家長們學會更好地保護自己。沉着理智的家長,是孩子堅實的後盾。

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