文/良子

父母课堂原创

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前几天，被一个教育节目吸引了，节目所体现的教育是"别人有的，我也要有"，这是一个16岁女孩的冷静控诉。女孩的父亲是一名普通保安，每月所挣的钱并不是很多，这位女孩在上节目的时候，却很冷静地告诉主持人：因为朝爸爸要钱被挨打了。

而女孩要钱的目的有很多，她要买衣服、请同学吃饭、报报补习班，她还要求父亲买苹果手机，并毫不遮掩地说："同学有的，我也要有"，买手机的理由还是怕同学笑话用不好的手机。她还振振有词地说："我要让同学知道，就算我爸爸是一名普通的保安，他也同样可以供我上很好的大学，给我用很好的东西"。

我看了第一反应是：这孩子的攀比心太严重了！当孩子有了过度的攀比心，会为了成为焦点而不停的攀比下去，会变得善于妒忌，严重的会造成心理扭曲。当由于攀比而得到的好胜心得不到满足的时候，挫败感也会随之而来，变得自卑，孤立，朋友也会越来越少。

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最近天气转凉了，和嫂子约着一块去逛商场，想着给孩子们添点新衣。大侄子刚上四年级，对衣服鞋子挑得很，穿衣服就挑自己喜欢的，不是自己喜欢的，买回去还不穿。嫂子每次给他买衣服，都得带上他。

刚进商场，侄子径直走到某名牌运动专柜。

“这里有几款打折的，你试试，款式也挺好的”，嫂子对侄子说。

“不要，我不喜欢，同学们都穿最新款！”孩子根本看都不看，直接试了刚上的新款。嫂子对我摇摇头，苦笑了一下。定下一双新款鞋，800多。

付钱前，我凑过去跟嫂子小声说了几句话，“这可不少钱，小半个月工资呢。这样惯着孩子，不好吧？”嫂子一脸无奈地说：“现在孩子都这样，大人省着点呗。孩子怕在同学面前丢面子，被人瞧不起。”

现在的家庭只要条件允许，都会在物质上尽量的满足孩子。别人家孩子有的，我们家孩子也不能少，以为这样才是足够爱孩子的表现，嫂子就是这样，谁知道这也造成了孩子之间物质攀比的结果。

攀比自己的东西是孩子之间最经常攀比的一种。孩子在比较小的时候，常常借助自己拥有的物品去显示自己的优越感，而且物品又是最直观的东西，方便比较，因此孩子学会攀比的第一件事情就是攀比物品。

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几乎每一个孩子的成长里，都有"别人有的，我也要有"的心态，有羡慕、有嫉妒，也有叛逆，在这种情况之下，父母不同的应对方法足以影响孩子的一生。

孩子有时候攀比只是把目光停留在一些事情的表面，所以这个时候家长可以转移孩子的注意力，把他们攀比的焦点进行深挖，转移他们的注意力。

比如说，当孩子攀比谁的零花钱多，那么家长可以适当引导孩子想一想：怎么花自己的零花钱比较有意义？或者零花钱怎么分配会比较合理？

这样一来，孩子就会把一部分注意力转移到更深层次的东西上，而且也会自我思考攀比的意义在哪，从而自我疏导，不再进行无意义的攀比行为。

家长越是毫无底线地满足，孩子的欲望就越是会不断提升。到最后到了家长无力满足的境地，孩子还会埋怨父母，得不偿失。教会孩子要把钱花在自己最需要的地方，拒绝攀比，合理消费。让孩子明白自己想要的东西需要靠自己的努力争取。

每个孩子都拥有自己的一束光，父母要做的是引导他们发现自己的光，感受真正的快乐和自信。

与其在与别人的攀比中迷失自我，不如思考如何超越自己，让自己变得更优秀。

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