語文是衆多學科中最具人文性和實用性是一門重要學科，而識字教授教養是小學二年級語文的教授教養重點，只有打好識字基礎，才能及早把握語言文字這一基本工具，才能爲今後的語文學習減少障礙。然而，識字過程是非常枯燥的，如何讓孩子在課堂上輕鬆地學習儘可能多的字詞，高效記憶、靈活運用，是值得教師深入探究的。

"愛好是最好的老師。"小學生有了學習的愛好，就能在學習語文的"享受"中獲得新知識。採用精心導入新課，創設探究情境，體驗成功喜悅等教學方式，方法，不僅進步了教授教養成績，而且達到了讓學生"樂"學的目的。

接下來，老師收拾整頓了部編版二年級語文上冊：期中測試題（38套打包，附謎底）內容word格局、可下載打印，建議二年級家長、老師爲孩子保藏一份，孩子喫透小學階段二年級語文期中試卷知識點對語文基礎知識積累、學習成績晉升有匡助。收拾整頓不易，但願大家點贊、保藏、轉發吧，感謝大家支持！

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