10月19日下午,由浦東新區區委宣傳部、浦東新區文化體育和旅遊局、浦東新區教育局主辦、李佩紅戲曲工作室協辦,上海古凡交響樂團承辦,2020浦東新區戲曲進校園“戲曲臉譜繪畫課”觀瀾小學專場在新川校區美術室舉行。

作爲浦東新區戲曲傳承基地學校,爲了讓更多的學生感受戲曲,中華傳統文化的魅力,提高學生的藝術審美素養,上海市浦東新區觀瀾小學書畫社團學生和藝術老師參加了本次活動。

走進國粹:京劇臉譜

京劇是我國的國粹,是中華民族的核心文化。戲曲臉譜是戲曲藝術中面部化妝表演的一種獨有的程式化方式。在設色方面,京劇臉譜大多以民間喜聞樂見的色彩爲主,不僅色彩絢麗奪目,而且也具有特殊的符號意義,用以象徵人物的善惡、好壞、性格特點等。

紅色一般指忠勇俠義,多爲正面角色,代表人物非關公莫屬;

黑色一般指直爽剛毅,勇猛而智慧,代表人物如包公等;

白色一般指陰險奸詐,剛愎自用的性格體現,代表人物有曹操等;

紫色一般指剛正威武,不媚權貴的性格體現,代表人物是荊軻;

黃色一般指勇猛而暴躁,代表人物宇文成都;

藍色一般指剛強陰險,代表人物有竇爾敦;

綠色一般指勇猛,莽撞,代表人物例如武天虯;

金、銀色一般指神仙高人,代表人物如孫悟空、楊戩。

閆鵬東老師的花臉劇照

繪畫體驗:水墨畫臉譜

水墨畫是中國傳統繪畫中運用毛筆蘸墨和色在宣紙上進行繪畫的藝術。京劇臉譜是中國傳統京劇表演中演員臉上化妝的藝術,當這兩種傳統的藝術形式相互碰撞時,會產生怎樣的藝術效果呢?

學校書畫社團的孩子們在上海戲劇學院閆鵬東老師的講解和指導下,體驗了一把畫水墨臉譜的樂趣。閆老師通過對臉譜樣式、臉譜色彩的象徵意義等知識的講解以及對國畫臉譜作品的欣賞,將孩子們帶入中國傳統藝術的殿堂。

在孩子們墨色勾染的過程中,書畫社老師們也饒有興趣地參與指導,一幅幅生動傳神的水墨臉譜作品在素白的宣紙上呈現。孩子們筆墨雖稚拙,情趣卻盎然。

學生作品

學生感言

五(1)班 朱君堯:

京劇是我國的國粹,是我們中國的傳統文化。京劇臉譜也是中華民族的特色之一。我這次畫的是關羽的京劇臉譜。關羽是大家耳熟能詳的英雄人物,三國演義中“單刀赴會”、“過五關斬六將”講的都是關羽的故事。關羽的臉譜色彩是紅色的,紅色表示忠勇、義烈。京劇臉譜運用誇張和變形的圖形來展示角色的性格特徵。眼睛,額頭和兩頰通常被畫成蝙蝠,蝴蝶或燕子的翅膀狀,再加上誇張的嘴和鼻子,製造出所需的臉部效果。

通過這次自己親手繪畫臉譜,使我們感受到了京劇的韻味,並加深了對中國傳統藝術的喜愛。

五(4)班 朱一純:

今天學校組織了一場“戲曲進校園,京劇臉譜繪畫”的活動。畫畫開始前,老師向我們講述了京劇的發展和歷史,從400年前的戲臺構造、舞臺分佈、觀衆構成到淨行(大花臉)、醜行(小花臉)臉譜的特點以及每個臉譜的顏色分別代表的人物的性格,讓我對臉譜有了更進一步的瞭解。我大膽地對臉譜進行設計,用鮮豔的色彩和誇張、對稱的圖案對畫面進行佈局、裝飾,使臉譜看起來既細膩又飽滿、栩栩如生。作品也獲得了老師的認可和表揚。

這次活動非常有意義,讓我在動手的同時,也對中國傳統戲劇文化有了更深入的瞭解,感受到了中國傳統文化的博大精深。

相關文章