文丨福林妈咪

你见过哪些令人惊艳的教育？

以前我在网上看到过这个帖子，好多人在下面讲了一些特别好的教育案例，看了觉得遇到这样的老师和父母可太幸运了，但是身边这样的教育案例却并不多见。

但是今天我听到尹建莉老师讲的故事，也体验到了什么叫做惊艳的教育时刻。

孩子在学校的画画课上，画了一幅画，她特别喜欢粉红色，于是用粉红色画了一条小河。

老师过来，看到孩子用粉色的画笔画小河，她开口就跟孩子说，“你这画错了，水应该是蓝色的，不应该是粉色的。”

水是蓝色的吗？

孩子因为这件事很沮丧，回家就跟妈妈说了这件事。

很多妈妈都知道，不应该用这样的方式来限制孩子的想象力，这个老师的做法，有些武断了。

但是尹建莉老师就想，她如果直接告诉女儿说，老师说的不对，这个答案并不能解决孩子真正的心理问题，她需要让孩子意识到，为什么老师说错了。

一般来说，父母能想到保护孩子的想象力，就已经是比较明智的父母了，所以一般人即使能做到去肯定孩子，却做不到更深一步的去解决问题，所以我听到这里，就赶紧竖起耳朵来听尹建莉老师的做法。

她问孩子：“来，宝宝，咱们来看看水到底是什么颜色。”

她先是从水龙头接了一些水，倒进了一个白色的小盆里，问孩子，你看水是什么颜色？

孩子毫不犹豫的说，“白色”。

然后她又把水倒进一个红色的小盆里头，问孩子水是什么颜色。

孩子一看水变成红色了，有点难为情，回答说，是红色。

这时候妈妈拿起水盆，慢慢的把水倒进水池里，对孩子说：“你仔细看，这个水是没有颜色的。”

孩子这时候恍然大悟。

妈妈问：“那你应该用哪根画笔把河流画出来呢？”

孩子一下傻眼了。

因为没有一根画笔没有颜色。

这时候妈妈对孩子说：“你看，水没有颜色，可是我们总得用一根画笔来把它画出来呀，那应该用哪根？其实，任何一根都可用来画水流，水可以是粉的，可以是蓝的，你喜欢什么颜色，就可以把它画成什么颜色。”

这样一番话，既让孩子认识到了，水真实的颜色，又肯定了孩子，还肯定了老师，同时让孩子认识到，老师说法的局限性，可谓全面深刻，深入浅出。

其实，教育是一门艺术，优秀的教育者，应该不断提高自己的教育水平，在和孩子的相处中，用智慧来引导孩子，用文化来熏染孩子。

所以说，父母是一场修行，面前总有进步的空间。

现代意义上的妈妈，已经不再是过去意义上的妈妈了，教育孩子，也不仅仅是老师的责任，因为早在孩子进入幼儿园之前，妈妈就已经为孩子奠定了行为处事的基调，而且在日常的相处中，妈妈可以给到孩子的，是更亲密的互动，以及更近距离的言传身教。

这一代的妈妈们，大多都是有文化的妈妈，完全可以为孩子的成长提供更优质的家庭教育，让孩子拥有更加完善的原生家庭教育。

尹建莉老师写过一本畅销书，叫做《好妈妈胜过好老师》，看过之后很受启发。

因为有时候，学习做一个好妈妈，并不是需要有人来把行为准则一条一条告诉自己，而是需要从一些优秀的教育案例中汲取营养，学习精神内核，然后内化到自己心里，再外化到父母的行动上，这样才能让父母的言行从根本上改变，形成一以贯之的教育思想和原则，再潜移默化的影响孩子。

我希望我的孩子，能够在懂得教育艺术的父母身边长大，我相信这对孩子来说，是一生中莫大的财富，所以我愿意不断修行。