最近，一个“增设大中小学春秋假期，建立错峰休假制度，促进旅游业均衡健康发展”的提议，引来不少网友的争议。

在这个提议之后，教育部门也进行了正面回应，表示各地、各学校在完成教学任务和时长的情况下，可以结合学校的实际情况，对假期进行一定的调整。

至于春秋假期设置多长时间，教育部门没有明确表示，不过按照以往有些学校的惯例，时长定在6天左右，比如西南航空职业学院，曾经安排过“春假”，2019年4月初打出“去赏花、去恋爱”的主题，学生可以有6天的时间，外出踏青、赏花或者旅游。

而中国人民公安大学，从2004年就开始建立“春假”制度，学生也是有一周左右时间，在春夏之交走出校园放松心情，去欣赏一下大自然的美景。

对于设置这样的假期，作为广大学生来说，当然举双手赞成，高兴在寒暑假的基础上，又可以增加6天左右的春秋假，妥妥的幸福时光！

而作为家长们呢？有的家长算了一下，本来一年就365天，除去一个寒暑假80天左右，54个双休日108天，以及国庆、五一、元旦等重要节日20天左右，如今又来一个6天，剩下用于全身心投入学习的时间，全年仅有150天左右，平均每学期仅不到三个月。

难怪有家长不乐意：这到底是去学校学习，还是专门来学校玩的？家长们很多都希望，大学也好，中小学也好，不惜每年花重金供养孩子上学，少说也在1万元以上，为的就是让孩子在学校专心学习，巴不得自己的孩子，天天都“泡”在书堆里，学校不仅不给加学时，还要再来一个春秋假，这不是添堵么？

而孩子呢？在这6天时间里，大学生都算成年了，学校离家近点的，可能会回家与父母一起度过，学校离家比较远的，可能留在本校约上一些同学，就近在旅游景点畅玩几天，家长们对大学生的安全，虽然也有些担心，但还不至于完全不放心。

可是作为中小学生，在这6天时间里，家长也没有专门的时间来陪伴，一般都在上班、打工或者在农村田间地头劳动，甚至还在为孩子下学期的学费发愁，也许很多只能放任孩子了，但是估计一般也都不会，让未成年的孩子独自外出游玩。

实际上，这样的假期放与不放，很多家长普遍认为，在这样的春秋时节，大学生完全可以利用双休日，在附近周边放松一下紧张的学习心情，大学也可以小范围的统一组织，而中小学校，一般都在本地或附近，即使学校不组织，有的家长在有些时候，也可以利用双休日或节假日，有带孩子出游的打算，并不一定要专门留出这样的时间。

一边是学生和孩子们的热切期盼，一边是家长表示的一些担忧。那么，到底该不该在大中小学，专门设置这样一个春秋假呢，不知道你怎么看？