教育減負喊了多年，學生在校的學習時間確實縮短了不少，部編版教材也精簡到只剩下條條框框的骨架，中小學生所學知識越來越簡單容易，單元測試月考期中期末考試能得滿分的也比比皆是。教育減負到了如今取得這樣的效果，應該是教育部、學校、老師、家長和學生都該皆大歡喜。可實際上，作爲教育主動的學生，以及學生家長卻很不滿意，他們一致認爲：教育越減負，升學壓力越大，家長越焦慮！

近些年來各大培訓機構遍地開花，並且生源異常火爆，這與減負不無關係。學生在校時間短了，老師佈置的作業少了，每天下午3、4點就放學。孩子們的自由時間如何安排，幫助家長幹活？怎麼可能，農村城市化，生產機械化，很多成人從勞動中解放出來，悠閒的雙手只有刷手機的份，哪還用得上中小學生做多少家務。

早早放學回家的中小學生大都在做些什麼呢？很大一部分家長給予孩子厚望，知識經濟時代肯定是希望孩子通過中考跨過高考順利進入知識殿堂的高校。學校減負管不着，自掏腰包把孩子送進補習機構開小竈總行了吧，不然呢，等到中考高考臨時抱佛腳嗎？這樣做的家長並不是一部分，少數，而是佔了絕大部分。因爲九年義務教育減負，可中考高考並沒有降低難度，誰相信減負誰就沒法在競爭升學的路上越走越遠。

事到如今，減負倒像是懸在升學路上的一句空話，一個口號！家長誰也不信了，年年喊減負，事實上孩子的負擔越來越重了，白天在學校上課，放學後趕去補習班上課，晚上挑燈奮戰兩邊老師佈置的作業。大家都知道孩子這樣很累，可有什麼辦法呢？你不去補課別人去補，大家都鄙視應試教育，可中考高考升學標準唯有考試分數，這樣的大環境下，還要將體育、美育納入高考，結果改革來改革去，孩子的壓力只會越來越大。

備受關注的體育中考、高考以及美育中考的安排，教育部負責人已經透露了這樣的信息：針對體育中考提高分數，將盡快總結各地體育中考經驗，形成有關意見和建議。全國已有部分地區啓動美育中考，將力爭2022年全面實行美育中考。關於體育高考，也會開始啓動體育素養在高考中應用的研究，將盡快形成體育高考的意見和建議。

這個信息一傳開，網上網下立即一片譁然，人們的態度形成一邊倒的態勢，都認爲這樣只會增加孩子的負擔，與教育減負背道而馳。反對者的意見大體這樣：1.現在孩子的壓力已經夠大了，在保持以前學習任務不變的情況下，如果再將體育、美育納入中考高考，每天要增加體育、美育的學習和鍛鍊，這無疑又要花費很多時間和精力，本來每天只有6個小時的睡眠又得縮短了；2.將體育、美育納入考試，培養德智體美綜合素質人才，養成良好的鍛鍊習慣和高雅的審美情操，這出發點是好的，也是值得去做的，可目前的教育體制還沒有擺脫應試教育，升學仍唯分數論，現在每增加一門考試課，孩子的負擔就會增加一層，體育、美育都進入中、高考，孩子的壓力無疑會增加雙倍。考試科目越多，每個科都要花時間學習，足夠重視，做好充分考試準備，才能在中考高考中脫穎而出，孩子的壓力有多大，想想就不寒而慄了。

理想總是美好的，但現實卻是很骨感。很多事情並不會向預想的方向發展，而是相反。體育、美育用來鍛鍊身體，修身養性，確實健康又美好，但變成一種強制性的，必須去做的，並且影響中考高考結果，決定以後的人生方向時，這種教育制度就完全變味了，變成學生的壓力、學生的負擔，甚至變成對學生身心的摧殘，這樣的話就失去原本的意義。