张培菊，50岁，中国共产党员，现任巩留县库尔德宁镇中心校分校第二党支部副书记，1990年参加工作，至今已近30年。在工作中，张培菊时刻严格要求自己，做到了勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生、团结同事。在平凡的岗位上做着不平凡的工作。深受学生的喜爱、家长的信任，并赢得了同事、领导的高度认可。

张培菊常说：“为人师表者，必须以德为先，一则为重，以生为本 ，做学生人生的导师，生活的向导，学习的楷模，心灵的挚友。”作为一名党员教师，她把全部的精力和心血都倾注在孩子身上。在工作之余，不断加强政治理论学习，强化理论与实践，不断提高自身素质，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

中心校分校是一个多民族师生汇聚的大家庭，在这个大家庭中，张老师不仅是老师们心中的开心果，更是学生们心中的主心骨。

真心细心，滋润童心

两年前，张培菊结识了维吾尔族小男孩穆斯塔帕，一年级入校时孩子年龄小，不懂事，性格积极活泼。可到了二年级，穆斯塔帕心事渐渐重了，知道爸妈都不在家里，加上母爱的缺失，越发的贪玩厌学，张培菊变成了他的“妈妈”。穆斯塔帕上学期间，要么书包里只有一本书，要么就是脚上只穿一只袜子，要么书包“张着大口”、衣服拉链敞着......丢三落四已成习惯，张培菊操碎了心，每天早上进班的第一件事，就是搜寻这个“活宝”的踪迹，只要看到他平安无事，心才能放下来。同事们也常帮忙留意这个“活宝”。

用爱心和耐心，找闪光点激起进步的动力

有一次，穆斯塔帕偷偷拿奶奶攒下的100元钱跑到校门口商店买来了一堆文具，仗义地发给了同学。张培菊从这件事中看到了穆斯塔帕慷慨大方、懂得分享的闪光点，当着全班同学的面进行了表扬，告诉大家，社会需要穆斯塔帕这样团结友爱、传播正能量的人。同时又教育学生做好事要讲方式方法，让穆斯塔帕反思自己在这件事中的错误，最后穆斯塔帕把文具一个一个收回来，换回了钱。下午放学后，张培菊亲自送穆斯塔帕到奶奶家，奶奶感激地说：“谢谢老师！如果没有你的教育，我都不知道咋办。我年纪大了，追不上、打不得，又心疼他。我只能保证他有饭吃、有床睡觉，但是对他的教育真的是有心无力。有你这样的好老师，教他读书和做人，真的太谢谢您了！”

张培菊就是这样一个善于发现学生身上闪光点的老师，她始终认为学生的培养不仅仅只是科学文化知识的传授，更是道德品质、气质性格的培养。看到穆斯塔帕等父母不在身边的孩子，她总是会更关爱和关心他们，用小事一点一点影响，让他们成为勤奋好学、人格健全、性格良好的孩子。

倾注爱心，不求回报

在学校这个大家庭里，除了穆斯塔帕格外关注外，还有几个不同情况的孩子，也让张老师一直扮演者“妈妈”这个特殊角色。看到孩子们有需要时，张老师总是毫不犹豫地伸出援助之手，书包、鞋子、衣物、文具都不知给了多少。她常说：“我家没有上学的孩子，给这些孩子买文具是快乐的事，再温习一下孩子上学时要妈妈买文具的那种责任感。”

虽然没有血缘关系，但这种爱是无私而伟大的。除了生活上、经济上的给予，更重要的是建立了感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道。也就是这个过程，学生感受到的不仅仅是爱的温暖，而且能体悟到真善美的人格。她在课堂上润物细无声地将这颗“民族团结之花”的种子播撒到每一个孩子的心田，让孩子们感受着党和国家对他们的关心和关爱，让孩子们体会到祖国的发展需要每个人的贡献、祖国的发展需要每个人的温暖之举！

在教学工作中，张培菊与人为善、真心待人，赢得同事及组织的好评。时光飞逝，岁月如梭，张培菊在平凡的工作岗位上已近三十个年头，用集“师表、师德、师能”于一身的质朴无私的生命轨迹，为自己烙印着无声的座右铭：一个教师，只有深爱自己的学生，才能倾注全部的爱心。现在的张培菊一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献，提高工作效率，争取把各项工作做得更好。

相关文章