文丨木蓮媽媽，原創內容

在很多人印象裏，大部分的家長都喜歡乖孩子，因爲他們聽話、懂事、不哭不鬧、講道理，但是父母有沒有想過一個問題，懂事的孩子真的自身就開心嗎？

懂事往往迎合了父母的心中所需，乖寶寶滿足了大部分人心理上的讚歎，大人是快樂，那孩子是不是也很快樂呢？

家裏有性格相反的兩兄弟，父母是喜是憂？

李大哥有兩個六歲的雙胞胎，每當想到這裏，李大哥的嘴角就抑制不住的上揚，逢人就誇自家的寶寶有多好。

不過他發現隨着孩子的每天成長，兩個寶寶的性格完全不同，一個喜靜一個喜動，哥哥是個乖寶寶，有什麼都讓着弟弟，有時候還會把自己應得的那份給弟弟。

弟弟每天都很調皮，家裏的東西不知道被摔壞多少了。每次李大哥都想打他一頓，但是一想到是自己親生的，算了，忍忍吧。

弟弟對於喜歡的東西就一定要得到，不給買就耍賴大哭，李大哥沒辦法，有求必應，有的時候他忘記了哥哥的那份，哥哥也不會索要。

直到一天，他在哥哥的日記本上發現了一句話“我恨弟弟，他搶走了父母全部的愛，我爲什麼要一直讓着他？”李大哥才發現，原來哥哥雖然表面一直懂事，但是內心並不開心。

孩子爲什麼會很“懂事”？

1）害怕被拋棄

很多的寶寶在很小的時候就離開了父母的照顧，大部分的原因都是父母工作忙，沒時間照顧孩子，孩子就直接託付給姥姥姥爺或者爺爺奶奶。當父母再見到孩子的時候，他們就會表現的很懂事，期待爸爸媽媽陪在自己身邊。

2）家庭情況

“窮人的孩子早當家”，是說家庭比較拮据的孩子都會很早懂事。因爲家裏不允許他們有過多的需求，孩子從滿懷期待到最後變成“無慾無求”。相反他們還要幫助家裏人承擔一些生活上的瑣事。

3）父母嚴苛的教育

小孩子愛玩是天性，也喜歡比較新鮮的事物，但是爸爸媽媽嚴苛的教育給孩子設定了太多的“條條框框”，導致孩子失去“自由”。

寶寶必須嚴格遵守這些規矩，破壞規矩的下場可能就是遭受一頓打罵，爲了不承擔後果，孩子壓抑性格，不吵不鬧，成爲別人眼中的“乖小孩”。

乖小孩失去了什麼？

乖寶寶固然會符合大多數人的心理，但是嚴重壓抑了寶寶的天性，真的是我們想要看到的嗎？懂事的孩子真的讓人心疼啊。

1）失去了自己的特色

乖小孩對父母、老師都言聽計從，不會反駁，漸漸就會變成一個“提線木偶”，失去自己獨立思考能力。即使在一些事情上有自己的想法，也不敢大聲的表述，因爲這可能會變成“壞小孩”。

2）失去表達能力

表達能力就是一個人通過語言，圖形，文字等方式將自己的情感表現出來，並且能讓他人理解。

別人說什麼，孩子就會做什麼，不會多加思索，也不想反駁，自己內心的想法一直在壓抑，到最後就變成了不會表達。

3）失去交朋友的能力

父母有時候會告訴孩子，要遠離什麼地方，遠離哪種人，寶寶就只會接觸到父母想讓娃接觸的人羣，不會認識其他性格的人。這在以後的生活中，寶寶很難展開社交能力，變得更加的孤僻。

父母如何讓孩子“調皮”？

誰的童年被愛的陽光照耀着（愛即指不知疲倦的勞動），那他就會互相創造幸福。就會對父母的言語、對他們善良的心意、對他們的勸導和贈言、對他們的溫存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基《家長教育學》

1）瞭解孩子的需求

愛玩是寶寶的天性，在經濟條件允許的情況下，家長要儘量滿足孩子在日常的需求。但並不是指一味的寵溺，多去了解孩子的需要，尊重孩子的意願尤爲重要。

2）正視孩子的想法

愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。

寶寶有很多天馬行空的想法，當他們提出自己獨特的見解，父母不要只看重自己的“權威”，用自己的特權否定寶寶。尊重孩子的想法，會讓孩子更加自信。

3）告訴孩子不要勉強自己

家長要告訴自家孩子，有些無法接受或者違背自己意願的事情，不要勉強自己，大人的話不一定是權威，可以提出反對意見，說出自己的看法，給孩子表達的權利。

今日互動：你對“懂事”的孩子怎麼看？