你前面收拾娃后面捣乱？奉上家务清单，别让娃闲着
你前面收拾娃后面捣乱？奉上家务清单，别让娃闲着
作为家里的女主人，每年的这个时候总是最忙的，除了准备年货、制作年节食品，还要把房子里里外外都打扫一遍——扫地拖地，洗衣服，晒被子……恨不得把家里收拾得跟刚搬进去的时候一样。
当你扶着老腰，擦着汗，想喘口气的时候，看着这几天下来的成果，正陶醉于自己的优秀的时候……“咣当！”一转头，宝宝已经把好不容易整理好的玩具全倒在了地上，而另一边刚换好的新的沙发套上，也被重新画上了五彩。
这时候的你，是不是 很！绝！望！
宝宝啊，是新买的零食不好吃，还是这集动画片儿不好看？为什么要这样对你亲娘啊！
别怕别怕，今天就告诉妈妈一个让宝宝不捣乱的好法子——让宝宝一起大扫除。
什么？活都干不过来，还放任他添乱？
NONONO，“大扫除”可是教育和锻炼宝宝的一个好契机，只要用科学的方法给宝宝布置任务，不仅不用担心他越帮越忙，反倒能让宝宝培养动手和自主能力，增强自信，在内心建立起价值体系哦。
给宝宝安排家务，需遵循这一原则：从易到难，并且要是宝宝力所能及的事情。
宝宝为自己做家务而感到自豪、感到自己很有用、被大家所需要，感受到自身的价值，才能获得坚实的自信心。如果任务太难而无法达成，反而会增加宝宝的挫败感哦。
那么，给不同年龄的宝宝，安排什么样的家务更合适呢？
1~2岁：做“举手之劳”的事情
宝宝的大肌肉运动技能已经有了巨大飞跃，你会看到他从爬、到站、到走、再到小跑的进步；同时，宝宝的手部协调能力也大大提高，他总是很热衷抓取、丢落、投掷玩具等，来显示他新掌握的协调力。
家务提议：
① 传递物品，比如“把勺子递给我”、“把纸巾扔进桶里”。
宝宝能够响应这种最简单的一步式的命令，但头几次下指令时，需在宝宝面前边演示边描述，让宝宝模仿着做；接下来就可以用询问的方式引导，如“宝宝看看勺子在哪里？拿起来，要给谁？”
② 一起收拾玩具，并进行分类。
这不仅考验手眼协调能力，还能促进宝宝对物品形状、大小、颜色的认知和区分。
这时，妈妈要一起参与进来，边说边展示比如“宝宝，把球球放进这个箱子里~，小汽车放进那个箱子里~”，并示范给他看如何拿起物品放入不同箱子。
Tips：其实宝宝现在还很小，真正能够帮得上忙的家务并不多，所以在这个过程中“执行”并不是最重要的，更多是要培养他的责任感。你在做家务时，让宝宝陪在身边“搭把手”，让他持续参与。
2~3岁：把家务变成“游戏
宝宝有了极强的模仿力，喜欢模仿大人的行为，妈妈要干什么，他就要干什么。
好奇和兴趣是促使他参与到家务中的重要动力。你可以选择他已经显示出兴趣的那些家务来让他做。
家务建议：
① 承包扫地。
这个年龄的宝宝总是“闲不住”，可能一会儿爬高、一会儿跳跃，那就让他“跑跑腿”吧~~宝宝假装“开着清洁车”（扫帚或垃圾桶），在室内范围“回收”垃圾，例如扫走地面的灰尘、收走桌面的纸片，再“运”到终点站。
像浇花、拿报纸等宝宝可以单独完成的事，就让他来承包吧。
② 分工合作，让宝宝参与日常备餐。
除了让宝宝独立完成任务，还可以在程序复杂的家务中让他参与分工，比如：准备午饭时让宝宝帮忙洗菜、拣菜、淘米，培养宝宝的合作意识。
③ 发挥创造力，让家里焕然一新。
这个年龄的宝宝尤其爱涂涂画画、将贴纸贴得到处都是，这个时候与其阻止呵斥宝宝，不如引导宝宝发挥创造力。
当然，大型家具就不必挪动了。你可以根据节日来定装饰的主题，让宝宝帮忙绘画、折纸，发挥他的想象力，让家里充满童趣。
3~5岁：难度up，自理能力up
学会“自己的事情自己做”，是培养宝宝责任感的重要一步。
这个时候，不妨多给予他一些独立的锻炼机会，让宝宝尝试完成一些家庭的基本家务。
家务建议：
① 整理自己的物品，包括玩具、衣物、学习用品等。
把这些任务和流程每天固定下来，培养宝宝形成习惯，例如洗澡前整理好自己的玩具、睡前将第2天要穿的衣服准备好、收拾好小书包的物品、早上起来将被子铺平……
② 让宝宝固定承担家务里的一部分，比如饭前摆放餐具、饭后擦桌子、打扫房间。
在分派任务时，不要粗暴的下命令，而是务必向宝宝解释清楚做事的步骤，培养孩子理解和响应两步式指示的能力，例如：“请把碗筷放到水槽里，并拿抹布来擦干净桌子”。
③ 引导宝宝完成“一整套”的家务。
宝宝稍大一些（5岁以上）的时候，可以做一些步骤较复杂的家务，但需将任务分解。
比如洗衣服，不能只是简单的和宝宝说，“把自己的衣服干净”，而是要分解步骤并示范给宝宝看：将深色和浅色衣服分开→将衣服放到洗衣机→倒入洗衣液→开洗衣机→把衣服拿出来→晾衣服。
当然，一开始只需让宝宝参与到他能够完成的环节中来（比如分衣服、倒洗衣液），逐步学习。涉及到电器使用，妈妈们一定要在一旁陪护，做好安全教育哦。
别忘了，当宝宝完成了你分配的这些工作，要及时表扬，这能大大提高他的积极性。
实际上，夸宝宝“你很努力”，会比夸宝宝聪明更好，让宝宝明白这是通过他的努力得到的成果。
比如：宝宝自己把所有的球都放进收纳篮里，你可以说“宝宝通过自己的努力把球球都收拾好了，妈妈为你感到骄傲”，少说“你真聪明，真是妈妈的好孩子”。
好了，赶紧给宝宝在“大扫除行动”中安排一个小任务吧！
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