天元區教師賽書畫，還辦了個優秀作品展
昨天上午，天元區教師素養大賽暨優秀美術、書法作品展開幕式在天元區建寧實驗中（小）學舉行。
活動現場，天元區建寧實驗小學美術館內，懸掛着國畫、毛筆字、鋼筆字、水粉畫、水彩畫、手工作品等，一共有300多幅。這些字畫是經過前期比賽和專家評審而出的。字出自天元區各個科目教師之手，美術作品則是由該區美術教師創作。
優秀作品展現場 記者 何春林 攝
活動現場，天元區教育局對優秀字畫作品創作者，頒發了榮譽證書等獎勵。
該展覽面向其他區教師羣體，尤其是美術和書法教師，建議參觀時以區爲單位，提前與天元區教育部門或建寧實驗中（小）學聯繫對接。
“這是天元區首次針對美術、書法教師舉行的專業素養比賽，教師參賽積極性很高。”天元區教育局教研室主任謝光華介紹，國家前不久下發了《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，足以體現全社會對美育的重視。培養好學生，首先就要激發教師的活力，提升教師專業素養。
優秀作品展現場 記者 何春林 攝
記者瞭解到，教師“三筆字”（毛筆字、鋼筆字、粉筆字）先是各個學校自行組織，每個老師都可以參加，然後初選一批優秀的作品進行區級層面比拼。
美術比賽包括理論考試、色彩寫生或手工製作兩個項目。理論考試須現場書面答題，內容依據《美術課程標準》；色彩寫生，現場命題進行創作；手工，根據自己的創意設計，利用現場的鵝卵石、樹枝、可樂瓶等材料，製作一個變廢爲寶的創意手工作品。
天元區建寧實驗小學美術教師李政說，感謝教育部門給美術教師搭建了一個共學共研的平臺。接下來，他會利用自己的美術專業，培養學生認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力。
湖南省教科院美術教研員朱小林是此次美術比賽評審。他說，教師不僅要強化專業基本功，也要夯實教學基本功，希望類似的比賽讓全體美術教師成長的同時，帶動各自學校的美育特色工作。
（株洲晚報記者 何春林 通訊員 曾雅）
