四川新闻网消息（骆群如 文/图）近日，彭山区实验小学举办了数学几何与图形手抄报展评活动，全校一千八百名师生参加了活动。

数学是美的，也是有趣的，更是存在于现实生活中的。实验小学的数学老师通过指导学生搜集信息、选择内容、确定主题、设计排版，再用手中的画笔，用五彩的色调，把学过的几何图形和数学知识、数学故事与日常生活形紧密结合，绘制成一份精美的手抄报。

在数学教研组的精心组织下，各班组织了手抄报作品展示分享活动，同时选出优秀作品参加学校展示。学校以年级组为单位，分班组织学生参观、讨论、评价。此举，为学生互相学习提供了平台，也增加了学生的自我认可感和自豪感。

据悉，这次数学图形与几何手抄报展评活动，是该校省级重点课题《培养小学生基本活动经验的图形与几何实验教学研究》课题组主办的一次全体学生参与的综合实践活动。不同年级的学生根据不同年段的知识结构和思维特点，将数学、美术、语文等学科知识与生活相融合，从观察思考中提取信息，在已有基本活动经验基础上围绕主题再现生活，借助画图使抽象的数学信息变得形象生动。

“孩子们总是会给我们惊喜！”带领学生参观过程中，一年级数学教师宋英华感叹到：“这每一份手抄报都像一个万花筒，折射出学生学习的轨迹，也闪烁着学生思维的火花。”