“妈妈，妈妈，林晓婷又尿裤子了。”糖果从幼儿园一出来就急着和我分享今天的新鲜事。

糖果小时候教她用厕所非常顺利，但是她们幼儿园小班的这个叫林晓婷的小朋友，则是隔三差五就弄脏裤子，老师已经给她的家长下“最后通牒”了，想必这位妈妈此时也是急得不行。

培养孩子顺利上厕所，是每个妈妈都要解决的一项任务，偏偏有的孩子仿佛“开窍”特别慢，不论妈妈怎么教，都习惯一声不吭地“自己解决”。

甚至有些气人的孩子，等弄脏了裤子、床单才告诉妈妈，眼看着冬天来了，孩子穿的衣服也不像夏天那样易清洗。可是孩子那么小，打也不是，骂也不是，当务之急是弄明白，孩子为什么有了便意却不开口。

孩子有尿便总是“自己解决”，找到原因是关键

在家长看来，想尿尿或是想排便就要解决，这是多么顺理成章的事情，因此对孩子尿裤子或是随地大小便的行为感到不理解。

其实简单的能独立完成大小便的行为，对孩子来说是一项非常复杂的任务，堪称成长过程中的“里程碑”。

需要感知能力、对身体控制能力、语言能力共同协调工作，需要在生理及心理上做好准备。

宝宝不主动开口，可能是不会说也可能是不想说

虽然孩子会在排便之前身体产生异样感受，但是家长无法指导孩子将这种特殊感受与排便行为联系起来，因此受到家长斥责时，孩子往往十分委屈，不明所以，进一步加重了对排泄的恐惧。

训练孩子排泄不可太晚，也不能操之过急，最少也要等到孩子对肢体动作的掌控较为熟练，可用语言或动作来顺利表达自己感受的年纪。

有些妈妈发现，孩子明明可以顺利完成告诉家长有便溺需求的行为，但就是憋着不吭声，许多妈妈因此气得打孩子。实际上这是孩子正在经历肛欲期。

弗洛伊德理论中将一个人的人格分为5个阶段，其中1-3岁被称为肛欲期。

此时孩子开始尝试控制排泄部位的肌肉，他们对自己的这项能力感到好奇，又非常享受憋尿、憋便以及排泄时产生的异样感觉，因此不愿告诉大人，他们意识不到这样做的后果，只是觉得有趣好玩。

肛欲期通常很快就会结束，孩子体验过了这种快乐，很快就会觉得索然无味，失去兴趣，家长一定要坚持住，训练不可半途而废。

对孩子便溺的训练，其实这是一场持久战，没有孩子在不经过妈妈指导的情况下突然会非常顺利地使用马桶，需要家长进行有计划的训练。

训练如厕需要过程，不想总洗裤子妈妈这样做

首先我们要明确孩子可以开始戒掉纸尿裤的时机。

大部分宝宝18~24个月时，控制排泄的肌肉才成熟，因此建议在孩子一岁半左右开始有意识地加以引导。

同时夏天衣物较轻薄，一旦失败也容易清洗，夏天是适合如厕训练的季节。

但是每个宝宝发育速度不同，除了年龄，我们还要观察孩子举动，当孩子能理解肚子饿了的感受，听懂一些稍微复杂指令，在尿不湿脏了以后会嫌弃地去拉或是告诉你时，才是训练如厕的好时机。

训练宝宝排泄，不可操之过急，一旦失败也要保持情绪稳定。

如厕训练的关键就是让孩子把感受表达出来，开始肯定会失败几次，一旦孩子熟悉了这个流程，一切都会越来越顺利，在白天妈妈可以多询问几次，晚上则穿着纸尿裤入睡。

一开始宝宝可能会对卫生间及坐便感到陌生，妈妈可以逐渐让孩子熟悉排泄环境。

在宝宝小的时候先准备一个坐便盆，逐渐让他熟悉这个“新玩具”，当孩子想排泄时顺水推舟。随着孩子逐渐长大，把卫生间纳入他的活动范围，排便训练自然水到渠成。

我是糖果妈妈，一个学习成长型的宝妈，专注孕产和育儿，想要轻松养娃别忘了关注，糖果妈妈团队将为您的育儿之路答疑解惑。