一想到班会课上几个女生的话，许丽老师就胃疼，男朋友点了许多她平时爱吃的菜，她却没有一点儿胃口。

许丽老师去年刚入的编，在城乡结合部的镇中教音乐。她自己家在县城，父母都是事业单位职工，算得上是当地的中产。

男朋友家在市里，父亲是机关副处级干部，母亲是国企财务，家境比较殷实。

许丽人长得漂亮，从小学音乐，气质又好，读大学时身边不乏爱慕者。

但从师大毕业后，来到社会上，现实面前，人也现实了许多。结束了一段异地恋，经人介绍认识了在市局当副科的现任男友，两个人发展迅速，已经到了谈婚论嫁的程度。

像许多刚刚走上工作岗位的年轻人一样，许丽老师心里也憋着一股劲，想干出点名堂来。所以，虽然是音乐老师，她却主动请求担任班主任。

校长当然巴不得，因为现在学校的主科老师都不愿意当班主任了。

一方面，主科老师有不少在干私活，带家教，搞有偿补课；另一方面，现在这班主任真心不好干。麻烦事儿多不说，还有许多风险。两相权衡，弊大于利，除了有职称评审刚需的教师，其他人多数不愿揽班主任这份吃苦不讨好的活儿。

许丽提出申请，简直帮了校长一个大忙。

镇上的家长重视孩子教育的，多数想方设法把孩子弄到县城甚至市里的学校去了，一边工作一边陪读，或者父母一个人在外挣钱，一个人在家专职陪读。

剩下来的孩子，基本上都属于留守学生。父母常年在外打工，孩子丢在家中跟爷爷奶奶生活，一年也见不上几次面。

现在虽然能视频了，但每次视频孩子要么报喜不报忧，要么不耐烦，说不上三两句话就挂断，对于在学校的真实情况家长往往并不知情。

又有补偿的心理，孩子提出什么要求，也不管过不过分，只要能办到，家长往往都答应。

所以，镇中的不少孩子物质上其实并不匮乏，但是说实话，他们的精神特别空虚！

剑客老师曾经在镇上教书十余载，感受很深：

1，不少孩子有不切实际的想法；

2，即使想法有实现的可能，不少孩子也懒得行动，他们更喜欢不劳而获，幻想一朝逆袭；

3，老师们的生活不那么光鲜亮丽，不足以令那些孩子相信读书有用；

4，网络时代一夜暴富、一夜成名的案例迅速传播，加快了聚焦效应的形成，不少孩子只能看到他们想看到的东西，却对现实视而不见。

许丽老师遇到的就是这样一群孩子。

特别是班上的“四朵金花”。

小芸、小晴、小玲、小苹，这四个女生年纪一样大，家都在镇中附近不远的村子里，爸妈常年不在家中，她们四个长得漂漂亮亮的，爱好相同，爱打扮，爱追星，私下里结拜了姐妹。

成绩都是一样的一塌糊涂！跟小太妹一样整天吃喝玩乐，打起架来不输于学校的野小子。真是令许丽老师一个头三个大啊！

苦口婆心也好，语重心长也罢，这四个女生就是油盐不进。

按男朋友支的招来搞内部分化，各个击破，结果人家却是铁板一块，堡垒非但没有从内部攻破，反而让这四位抱团更紧，对许丽敌意更甚。

这次班会，许丽刚讲到大家不要放弃，要好好读书，还有机会，说教育是打破社会同质化分层的最好手段，还没来得及展开，就被小芸打断了！

小芸说：屁的机会！就我们这些人，再努力也就是上职高、技校的料！只不过是换一个学校再多混三年。

同学们不分男女都放肆地大笑，小芸说的就是他们的心声。

小苹说：我都想好了，初中一毕业，我就到大城市去发展了！

许丽问：你没文凭没学历，又无一技之长，去大城市能干嘛？

小苹说：我长得好看！我们村晓琴比我丑多了，初中毕业出去了，挣了好多钱！

小玲说：就是！她爸在村里跟人吵架，直接拖了一个塑料袋出来，里面装的全是一捆一捆的钞票，说跟我搞，老子用钱砸死你！

许丽说：你们光知道晓琴家有钱，你们知道她是怎么辛苦挣来的吗？

小苹和小玲都嘻嘻哈哈笑了起来，村里谁不知道，晓琴在外面是干那事的呗！

许丽看她们几个稚嫩的脸庞上一副无所谓的样子，整个人顿时不好了。

小芸说：我跟老师学，找个高富帅，不高不帅也不要紧，有钱就行！到时候我上班也开奥迪。哦，不，有钱还上个屁的班，就在家里混吃等死好了。养养小狗，美美容，打打牌，喝喝茶，逛逛街，爽死了！

许丽老师闻言脸都气乌了！当初是想着上两年班攒个十来万的车代步，爸妈非要给钱，男朋友也要给惊喜，今年过生日的时候送了一辆上路40来万的奥迪，结果，这事反倒给学生提供了反面教材！

小晴说：我才不靠男人呢，我靠自己！我想好了，毕业后就做主播，搞直播挣大钱，唱唱跳跳一年几百万！干两年，我就是全国直播一姐，身家过亿，到时候给你们一人发一辆奥迪！哈哈。

许丽看着讲台下面那些不知天高地厚的面孔，想到他们的将来，胃猛地揪了起来。

（图片来自平台图库，与故事中人物无关）

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